漢字の学習のあと、教科書の説明文を読み進めます。
　「見立てる」とはどんなこと？
　聞いたことはあっても、意味を知らない子供たちです。

　いろいろな見立てを学びながら、要旨をまとめる力を付けていきます。
　

　個人走では、呼名されます。
　昨日の予行では、３年生がとても上手だったので、２年生にこつを教えています。
　「緊張せずに、いつも通りに返事をすればいいよ。」

　昨日の予行で少し疲れ気味の子供もいますが、運動会で力を発揮しようと一生懸命参加しています。

　今日のメニューは、コッペパン、牛乳、鶏肉とひよこ豆のカレー風味、イタリアンサラダ、かぼちゃポタージュです。
　カレーの風味とサラダの酸味が、予行をがんばった子供たちに活力を、かぼちゃのポタージュが疲れた体にほっとする安堵感を与えてくれます。

　

　当日は、「未就学児レース」、ＰＴＡエキシビションの「大玉ころがし」「スペシャル綱引き」があります。
　温かい声援とご協力をお願いいたします。

　個人走では、呼名があります。
　１年生も元気いっぱい走ります。

　

　４年生以上の子供たちは、係の仕事が当たっています。
　運動会の成功に欠かせません。
　今日は、動きを確認しています。

　

　当日の団結コールにご期待ください。