「つぼみ」の文を読み比べ、気付いたことを紹介し合いました。どの文にも問いと答えがあることや「そして」という言葉の役割について話し合いました。

　１０月４日にオーバードホールで行われる音楽会に向けて、練習を始めています。各クラスで、どんな風に歌いたいか、歌声を誰に届けたいかを話し合い、意見をまとめて学年の目当てを決めました。
　代表の子が学年の目当てを発表しました。学年の目当ては、「みんなのうた声で元気としあわせをとどけよう　スマイル・ハート・ハーモニー」です。
　これから、どんどん練習をしていきます。音楽会での合唱は、学習発表会で保護者の方にお見せする予定です。

　「先生！虫に葉っぱを食べられちゃった」と焦った様子で報告してくる子が何人かいました。子供たちは、自分で虫をやっつける方法を調べて、試しています。虫がタマネギのにおいを嫌うことを知った子は、家からタマネギの皮をもってきて、土に混ぜていました。家から虫除けスプレーをもってきた子もいました。どの子も、美味しい野菜を育てるために一生懸命です。

　野菜の収穫に向けて、どのタイミングで収穫をしたら、おいしく食べることができるのか調べました。「大きくなりすぎたらかたくなっておいしくないんだって」「毎日観察して、一番おいしいときに収穫したいな」と、調べて分かったことを基に、収穫の計画を立てていました。ある子に「食べるのが楽しみだね」と話しかけると、「うん！家族のみんなで食べたいんだ」と笑顔で話していました。収穫が待ち遠しいです。

　自分たちにできることをグループで考え、発表しました。

　コクヨ株式会社の方々をお招きして、コクヨのものづくりと環境問題についてお話をしていただきました。
　いらなくなったノートをリサイクルし、新しいノートを作る取り組みについて、自分たちにできることはないか考えました。

　社会科では、みんなで持ち寄ったスーパーマーケットのチラシを使って、いろいろな食料品の産地を調べました。いろいろな地域から届いていることが分かり驚いていました。

　子供たちが過ごす休み時間の様子です。今日は友達同士で仲良く「花いちもんめ」をしていました。

　今日は、スポーツテストで立ち幅跳びを行いました。一生懸命腕を振って遠くまで跳んだり、友達同士応援したりする姿が見られました。

　やぶいてできた形から、様々なものを想像してクレヨンや色画用紙で模様付けをし、絵に表しました。