「古沢の『キラ人』さん　〜見つけ隊・調べ隊・伝え隊〜」の学習が始まっています。子供たちは、日頃お世話になっている方を思い出していました。

自分が紹介したい場所や物について知らせるパンフレットづくりをしています。クロームブックで調べたり、家から持ってきた実際のパンフレットを参考にしたりしながら作成中です。

２学期から新しいALTの先生が来てくださいました。今日は２回目の学習です。ALTの先生の発音をよく聞いて、強弱の付け方を学習しています。

「リズムを感じて」「強弱を工夫して」美しい歌声が音楽室に響いています。

アサガオの種を観察しています。「タマネギみたいな形だよ」「緑色のたねもあったよ」と口々に発見したことをつぶやきながら、観察カードを書いていました。

　３・４年生はお話を聞いて想像したことを絵に表す活動をしています。友達と話したり、お話をよく思い返しながら、楽しそうに絵に表しています。また、片付けの際にはみんなで教室や廊下を掃除している姿が素敵な３・４年生です。

　行きたい国についてスライドを使いながら英語で紹介する学習です。専科の先生がアメリカの国のスライドを提示してくださいました。みんな興味津々で見ています。これから自分が行きたい国について調べて紹介します。

１学期に植えたインゲン豆の実ができました。「こんなに立派な実ができるなんて」と驚く声が聞かれました。

「ホ・ホ・ホタルこい」の歌詞に合わせて、きれいな歌声が響いています。

　読書タイムの時間に図書室で司書の先生に読み聞かせをしていただきました。その後、２学期の初めということで再度図書室のルールを確認し、本を返したり、借りたりしました。返却した本を自分で本棚に返す練習も行い、正しい場所に本を返そうと一生懸命ラベルを確認して本を返す姿がみられました。