生活科のおもちゃづくりが進んでいます。みんなで楽しめるような工夫を考えています。

　来週出かける校外学習についてお話をされていました。水橋四小学校一緒に魚津水族館へ行きます。他の学校の人とも友達になれるといいですね。　

　曇り空です。ずいぶん涼しくなりました。
　学習発表会が終わり、朝の歌は「赤い屋根の家」になりました。まだ歌詞を覚えていないので歌詞を見て歌っています。
　６年生は卒業制作のためガラス工房に出かけます。

　４校合同校外学習でファミリーパークに行きました。国語科の「どうぶつ園のじゅうい」で学習したことと結び付けて動物を見たり、触れたりすることができました。また、飼育員さんから肉食動物と草食動物の違いについて骨を基に話していただき、動物の特徴に目を向けるきっかけになりました。どの班も他校の友達と楽しく活動することができたようでよかったです。

　「プログラミング」をみんなで行いました。コンピュータに指示を出し、絵を描いたりオブジェクトを移動させたりしました。「この指示が必要なのか」「ここを調整したいな」など、自分で気付き、考え、実行する姿が見られました。

　今日の給食は、ごはん、みそ汁、魚とじゃがいものあげ煮、きざみ和え、牛乳です。

　体育科でハードル走と走り高跳びの学習に取り組んでいます。どちらにも共通する３歩のリズムが身に付くよう考えながら体を動かしています。

　外国語の学習では、最初にリスニングのショートテストを行った後、チャンツでウォーミングアップをしました。今日はいろいろな製品や食品の生産国を尋ね合う言い方を学習しました。

　ローマ字を書く練習をしていました。タイピングにつながる大切な学習です。

　計算ドリルの丸付けや直しを丁寧に行っていました。一人一が人先生からアドバイスを受けたり、褒められたりしていました。