最新更新日:2024/11/08 | |
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1年生 音楽科 けんばんハーモニカで弾こう「ひのまる」
子供たちは、指番号に気を付けて、「ドレミファソラ」の音をつかい、「ひのまる」を演奏できるようになるよう練習しています。5本の指では足りず、「指のお引っ越し」をしながら、一生懸命取り組んでいます。
5年生 調理実習を行いました!5
子供たちは、協力して、手際よく片付けを行うことができました。
これを機会に、ご家庭でも、お子さんと一緒に、ご飯と味噌汁をつくってみては如何でしょうか。 5年生 調理実習を行いました!4
ご飯は、少しお焦げもできていて、香ばしかったようです。みそ汁は、にぼしの出汁がよく出ていたみたいです。「家でもつくってみようかな」と言っている子供たちもたくさんいました。
5年生 調理実習を行いました!3
みんなで役割分担し、協力してつくったご飯とみそ汁は、格別に美味しかったようです。美味しい笑顔が広がりました。
4年生 ギコギコペタペタクリエイター
図画工作科の学習で木版を使った作品づくりに取り組んでいます。思うがままに切った木片を組み合わせ、様々な形に見立てながらどんな作品を作ろうかとイメージを膨らませていました。「空飛ぶ新幹線」、「不思議な家」など、おもしろい作品ができそうです。
5年生 調理実習を行いました!25年生 調理実習を行いました!2年生 園内マップを見ながら
ファミリーパーク遠足の日が少しずつ近づいてきました。今日は、マップを見ながら、どのルートで園内散策をしたいか、自分で案をつくってみました。1年生との事前学習で、リーダーシップを発揮できると良いですね。
2年生 放送体験
放送委員会の「放送体験」が実施されています。今日は、2年生の担当でした。代表児童が、落ち着いて放送する姿が見られました。
2年生 リズムをつくろう
音楽科の学習の様子です。リズムカードを組み合わせて、お祭りのリズムをつくりました。「繰り返し」のリズムを大切にして、自分がいいと思うリズムを試行錯誤しながら見付けました。
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