最新更新日:2024/11/29 | |
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6月7日(金) 今日の給食
今日は、1年生の親子給食でいつもの部屋を使用するため、2〜6年生は別の場所で食べました。
6年生 理科
ホウセンカの茎のどの部分を通って水が吸い上げられているのかを確かめています。
5,6年生 宿泊学習に向けて
休憩時間を利用して、テントを張る練習をしていました。昨日よりもずいぶん手際よく進めていました。
3年生 理科
風の力で動くおもちゃづくりに取り組んでいます。帆はどの高さにすればよいか、風を受ける方向はどうすればよいか、おもちゃを動かしながら確かめる子供たちです。
1年生 生活科
昨日練習して作った、紹介ビデオをみんなで見合いました。感想を話す中で、話し方や表情など、細かいところまで意識している様子が分かりました。
5,6年生 宿泊学習に向けて
5,6年生は、2学期に宿泊学習を行います。今回は、自分たちの生活を自分たちの手でつくることをめあてに、生活する場所も宿泊棟ではなく、テントにして活動します。今日は、自分たちの手でテントを張ってみました。試行錯誤しながら、ようやくできたテントの中で満足そうな子供たちです。
スマイル班ウィークラリークイズ大会 正解発表
先日のスマイル遠足で作ったクイズの正解発表がありました。答えを確かめながら、山田のことに詳しくなった子どもたちでした。
6月6日(木) 今日の給食
チリコンカンはピリッとした辛みで、子供たちには大人気でした。
理科 植物の水の通り道
じゃがいもの根を色水に浸けて、水の通り道を確かめる実験をしています。明日までに水がどこを通っていくか予想を立てました。
1年生 せいかつか
学校探検で分かったことを、今度はレポーターになって伝えます。今日は、自分の伝える姿を端末で録画して確かめました。
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