さくら２組では、光の入射、反射について学習中です。
　自分の手で実線を引いてみる。すると、より理解が深まる。そして、日頃何気なく見ている明かり（灯り）に、何か気付きが生じるかもしれません。

　２組技術の様子です。電子部品の取り付けに入っています。安全に正確に作業を進めています。

　【本日の献立】
　あっさりチキン　ゆでキャベツ　秋の香りシチュー
　ごはん　牛乳

　お酢の効能の中でも、血液をサラサラにするというのは、イメージしやすいですね。とあるサイトで、血液サラサラ度チェックにトライしたところ、サラサラ、トロトロ、ドロドロ、ドッロドロの４段階中、何とかトロトロに留まりました。　
　しかし、トロトロなんてオノマトペを目にしたら、ついつい油の乗ったマグロが食べたくなり・・・やめておきましょう。今宵はせめて、甘酢の効いたサーモンマリネで。

　未明から明け方にかけて降雨があったようですが、この後は止みそうな朝を迎えました。
　本日の授業は５時間目まで、その後１５分間のアサーションプロジェクトを行います。よりよいコミュニケーションの在り方を目指すこのプロジェクトも、今日の回を含め、残すところあと２回となりました。
　帰りの会の連絡を含む合唱練習は１４：４５まで、その後の部活動は１６：００まで（延長なし）としております。下校完了は１６：１５の予定です。

　体育館では、３年生が歌う様子を２年生の生徒が見学していました。良い刺激を受けているようです。

　写真上は３年１組（英語）。ＡＬＴへの質問をグループで考えているところ。聞いてみたいことが、あれこれ飛び交っている模様です。
　写真下は１年１組（国語）。「結論部分の終盤２つの段落は、ひとことで言えば何を表している？左右の人と確認しましょう」という指示。このあとすぐに顔を寄せ合って話が始まりました。
　やはり、生徒の声が聞こえる教室がいい。

　【本日の献立】
　にしんのみぞれ煮　よごし　じゃがいものそぼろ煮
　柿　ごはん　牛乳

　秋の季語「柿」で詠んだ句において、正岡子規のそれが最も有名でしょう。子規の友人である夏目漱石も、実は二千を超える句を詠んでいます。小説だけではなかったんですね。
　「柿落ちて　うたた短き　日となりぬ」　
　※うたた＝いっそう、ますます
　この頃のように、すっかり日の短くなった時節は、漱石のこの句がぴったり来ませんか。秋の夜長、久々に「こころ」あたりを手にとってみたくなりました。

　外部講師の方に来校いただき、ネットトラブル防止教室を実施しました。

　３年生は受検に向けた確認テストに取り組んでいます。

　３組音楽の様子です。合唱コンクールに向けて頑張っています。