温暖化について話を聞き、温暖化が進むと将来どのようなことが起きるのか、自分たちにどんなことができるのかクイズやすごろくを通して学ぶことができました。

　国語科の学習では、主張や根拠、予想される反論等を書いて説得力のある文章を書く活動を行いました。書き方や反論が思い浮かばないときには、チャットで困っていることを伝えると、友達が駆けつけにきて、一緒に考えながら取り組む姿が見られました。

「あの日、あの時の気持ち」では、自分が心に残ったことを友達と話しながら思い出し、絵で表しました。

今日は２組で研究授業がありました。たくさんの参観者の前でも、子供たちはのびのびと学習していました。

学級活動の時間に、８・９月のお誕生日会をしました。
係毎に出し物をして、お祝いされる子たちも、お祝いする子たちも笑顔いっぱいでした。

１０月８日にある３年生の校外学習に向けて、学年集会をしました。日程や持ち物、約束事を確認しました。マナーや約束を守って楽しい校外学習にしましょうね。

知ったことをたくさんメモしています。

社会科の授業で「お店で働く人」を学習しています。実際にスーパーへ行き、普段は見れないバックヤードを見たり、お店の人からお話を聞いたりしました。教科書だけでは分からない貴重なお話が聞けましたね。

今日は1組と2組の温暖化すごろく学習がありました。
子供たちは、すごろくに取り組む中で地球温暖化を防ぐためには、どうしたらいいかなどを学ぶことができました。

理科の学習では、校舎内を回り、空気中に水蒸気があるのか調べました。楽しく活動しています。