木琴、リコーダー、鍵盤ハーモニカに分かれて、「ゆかいな木琴」の演奏の練習をしました。

　グループになり、体ほぐし運動をしたり、アイスクリームリレーやじゃんけんリレーをしたりしました。

　竹組でもアートカードを使って仲間分けをしました。
「これって版画なのかな」
「それとこれって、木でできている作品かな」
みんなと相談しながら、作品を真剣に見つめていました。

　夏休みの本を返して、新たに本を借りました。本を選ぶときの子供たちは、いつも目をきらきらさせています。

　２松のみんながどんなときに「笑顔」になっているのか考え、一人一人がイメージマップに表しました。その後、グループで話し合って学び合う様子が、主体的で素晴らしかったです。

　竹組では、国語の学習で「雨のうた」の詩を読んで、感想を伝え合いました。子供たちの豊かな感受性には大変感心されます。今日もすてきな感想がたくさんでてきました。

国語の学習では、１ねんせいのうたを音読しています。
みんなで声をそろえて大きな声で音読をしています。

生活科の学習では、1学期から育てているアサガオの観察をしています。
アサガオの種をじっくり観察して、観察用紙に様子を書きました。

富山地方気象台によると、県内は３１日（土）から強風域に入り、９月２日（月）に台風１０号が富山県に最接近し、風雨の強まりや高波に注意が必要であるとのことです。
つきましては、３０日（金）は通常どおりの登校とします。
３１日（土）以降の対応については、市教育委員会から、３０日（金）の気象情報等を基に協議した内容について連絡が入ることとなっており、それを受けて保護者の皆様方には、３０日（金）の午後にtetoru及び学校ホームページにて改めてお知らせいたします。
しかしながら、台風１０号は不確実性が高く、今後の進路が変わる可能性があることから、９月２日（月）以降の対応について、３１日（土）または９月１日（日）に、改めて連絡する場合もありますので、tetoruに新たな配信がないかご留意ください。
ご家庭においては、大雨警報や暴風警報等の気象情報には十分注意し、土砂災害や低い土地の浸水、用水や河川の増水に警戒をお願いします。加えて、今後の気象情報に十分注意するとともに、安全を最優先に登校することを徹底してください。
保護者の皆様方には、ご理解とご協力をお願いいたします。

　アートカードを使って、主題や構成要素等を基にした仲間分けゲームをしました。２枚のカードを見比べて、共通点を真剣に探していました。