９月５日（木）

「蒸散」に関する問題の解き方を　各自でまとめています。端末を活用することで、自分の考えと他の人の考えを効果的に比較することができます。

９月５日（木）

次週からは粘土を使って、身近なものを制作します。

明日行われる結団式のリハーサルを行いました。各団長、団リーダーが大きな声で自己紹介をしていました。リーダーたちのやる気をほかの生徒に伝え、みんなで協力してよい体育大会にしましょう。

９月４日（水）

１年の保健体育では、ソフトボールに取り組んでいます。
今日は、現在の自分の力（「打つ」「捕る」「投げる」）を確かめました。

９月４日（水）

各自の端末を使って、音読練習をしています。自分の目標に合わせて、進め方や音読のスピードを選ぶことができます。
本文をほぼ見えない状態にして、練習している生徒もいます。

９月４日（水）

金沢校外学習について、しおりを使って学習しました。
班別学習のコースや、体験活動の時間・費用の確認を行いました。
また、活動経費予算書を作成し、当日の活動について班で話し合いました。待ち遠しいね、２年生！

９月３日（火）
「figjam」を使って、生物の学習をしています。使い慣れてきたかな？

９月３日（火）
スライドを使って、「将来の夢」などを発表しました。

９月３日（火）

国語では「聞き上手になろう。」という課題で、夏休みの思い出等をお互いに伝え合いました。

９月２日（月）　放課後

　放課後、体育大会のリーダー研修会を行いました。各団長からは自己紹介と熱い目標が語られました。みんなで協力してすばらしい体育大会にしましょう。