最新更新日:2024/11/20
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卒業アルバム(6年生)

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 卒業アルバムのための写真撮影が進んでいます。まだ10月といえども、子どもたちは少しずつ卒業を意識し始めています。まだまだ伸びたいと願う子どもたちをしっかりと支えていきます。

夕食を作ろう(6年生)

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 教育実習の先生と学習を進めていた、家庭科「夕食を作ろう」です。栄養バランスや調理のしやすさなどを考えながら1食分の献立を作りました。どれもおいしそうな料理でした。  
 調理を通して、家族の大変さを実感したAさんは、「正直、時間がかかりすぎて、もう作りたくないと思ってしまった。自分一人で調理するのは大変だけれど、お母さんの手伝いをする機会を増やしていこうと思った」と話しました。
 保護者のみなさま、ご協力いただきありがとうございました。

外国語活動(6年生)

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 オリジナルのサンドイッチを考え、仲間とコミュニケーション活動を行いました。EHC(egg・ham・cheese)サンドイッチや、
SOC(strawberry・orange・cream)サンドイッチなど、子どもたちはお気に入りの具材をサンドイッチに入れ、交流を楽しんでいました。

シンボルマークに願いをーその2ー(5年生)

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4ファミリーは、新鮮な魚が食べられますようにという願いを込めて「ルイカ」をつくりました。
5ファミリーは富山県民に希望をもって生きてほしいという願いを込めて「トーベラ」をつくりました。
6ファミリーは富山県民の健康・安全・幸せを願い「だいきとくん」をつくりました。
各ファミリー素敵な願いを込めてシンボルマークを考えることができました。名前にも由来があると思うのでまた聞いてみてくださいね。

シンボルマークに願いをーその1ー(5年生)

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道徳科で県・市・町などに使われているシンボルマークにはそれぞれ願いが込められていることを学びました。そこで、ファミリーで一つシンボルマークをつくることにしました。
1ファミリーは、富山県の形が蝶に見えることから、県民の幸せを願い「富バタ」をつくりました。
2ファミリーは、富山市の自然を大切にしていこうという願いを込めて「とやまん」をつくりました。
3ファミリーは、富山の名物であるホタルイカが出すきれいな光を伝えるため「ルホタくん」を描きました。

富山市科学博物館見学

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富山市科学博物館見学に行きました。プラネタリウムで、月や星の動き、星座の話について詳しく教えていただいた後、館内をファミリーごとに回りました。ある子は、「これまで200回以上科学博物館に来ているけど、毎回新しい発見があって面白い」と話していました。

学年芋ビンゴ大会

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 学年で育ててきたさつまいもで、ビンゴ大会をしました。
 自分で選んだ1から75の数字に運命を託し、表示される数字に一喜一憂しながら、みんなで楽しく公平にさつまいもを配りました。これで野菜づくりの学習もひと段落。自分で野菜を育てて収穫し、食べる楽しみを、来年以降にもつなげていくことを願っています。

秋がいっぱい(なかよし級)

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国語科「春がいっぱい」「夏がいっぱい」に続く
「秋がいっぱい」の学習

季節のイラストをかいて 文作りをするのが
とても楽しいです

今日は 「赤とんぼ」と「こおろぎ」をかきました

どんなものができるかな?(3年生)

図画工作科での新しい学習「クミクミックス」がスタートしました。あれこれと考えたり悩んだりしながら、自分がしたいことに体をかけて取り組んでいます。学習が終わる頃にはどんな自分になっているでしょうか。これからが楽しみです。
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6年生さんありがとう〜青団〜(5年生)

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運動会でたくさんお世話になった6年生さんに全校の青団で寄せ書きをして感謝の気持ちを伝えてきました。6年生も拍手をして喜んでくれました。
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学校行事
11/5 安全点検
研修会
11/7 教育課程研究集会(県東部)
11/11 研修会(短縮5限)
検診
11/6 心臓検診(1年)
地域
11/5 交通安全ポスター・標語授賞式

給食だより

有成会より

学校だより

堀川小学校 いじめ防止基本計画

学校参観

インフルエンザ関係書類

新型コロナウイルス関係書類

出席停止関係書類

富山市立堀川小学校
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