最新更新日:2024/12/04 | |
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10月28日(月)3年生 今日の授業風景(言葉から想像を広げて)
3年生は図画工作科で、「秋」という言葉から想像を広げて思い浮かぶもの、風景を絵にしました。友達と「秋」から想像する言葉を出し合い、絵に表していました。
10月28日(月)の給食【献立】 ごはん 牛乳 魚のごま揚げ かぶの色どり 根菜汁 10月28日の八重津浜どんよりした空ですが、 穏やかな海を眺めていると 心が落ち着きます。 10月25日(金)3年生 今日の授業風景(四方のすてきを見付けよう)
3年生の5・6時間目は、総合の学習でした。四方のすてきの一つ、内田鉄工さんへ行きました。内田鉄工さんについて知りたいことをたくさんインタビューしたり、内田鉄工さんからも、つくっているものを見せていただいたりしながら、内田鉄工さんのことを詳しく知ることができました。ご協力いただき、ありがとうございました。
10月25日(金)2年生 今日の授業風景(町たんけん)
2年生は、生活科の学習で町探検をしています。一人一人調べるものや場所、人が違います。今日は、内田鉄工さんにインタビューをする2年生がいました。挨拶からインタビューまで、一人でしっかりと行うことができました。ご協力いただいた、内田鉄工さん、ありがとうございました。
10月25日(金)5年生 今日の授業風景(みそ汁飲み比べ)
5年生の2時間目は、家庭科の学習でした。出汁入りみそ汁と出汁なしみそ汁を比べました。また、今回使用した「煮干し」に関心をもつ子供たちが多く、煮干しの頭と腹わたを取る作業をすると、煮干しの香りや色等を確かめていました。
10月25日(金)の給食【献立】 ごはん 牛乳 さばのみそ煮 いり大豆和え 卵とじ 10月25日(金)3年生 今日の授業風景(はね返した光を集めると)
3年生は理科で、日光をはね返した光の性質について学習しています。今日も鏡を使っていろいろ試している内に、はね返した光も暖かいことに気付きました。しかもはね返した光を重ねるとさらに暖かくなる気がすると感じ始めました。しかし実際に温度計で測ってみたところ、予想と違う結果になってしまいました。どうして違う結果になったのか、実験方法の見直しを今後図っていく予定です。
10月24日(木)1年生 今日の授業風景(3つの数のたし算)
1年生の2時間目は、算数の学習でした。3つの数を足して「11」になるように、カードを3枚選ぶゲームをしていました。カード2枚まではすぐに選ぶことができますが、あと1枚選ぶとなると、慎重になる子供たち。とても楽しく一生懸命に取り組んでいました。
10月24日(木)の給食【献立】 ごはん 牛乳 メンチカツ ごまびたし おでん |
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