６年生は、保内地区に住んでおられる独り暮らしのお年寄りのお宅を訪問する活動を行います。子供たちが書いた手紙と花鉢を渡します。今日は、事前学習として地区の民生委員の方々と打ち合わせをしました。その後、心を込めて手紙を書きました。

　算数ではかけ算の学習がはじまりました。今日は、学校にあるものからかけ算で表せるものを探し、かけ算の式を作りました。ロッカーの数や窓ガラスの数など、様々な場所でかけ算を見つけることができました。

　国語「くじらぐも」の学習のまとめとして音読発表会を開きました。たくさんの教職員にも見ていただきました。３つのグループに分かれて発表しました。どのグループも、読み方や動きを工夫し、役になりきりながら音読することができました。教職員のみなさんに、たくさん褒めていただきました。

　体育では、ミニハードルやフラフープ、大縄等を使って跳ぶ運動に取り組んできました。今日は、学習のまとめとして、グループでハードル等を好きなように並べてコース作りをしました。自分のグループや他のグループが作ったコースで、思いきりジャンプ遊びを楽しんでいました。

　２年生は体育の時間、鉄棒運動に取り組んでいます。繰り返し練習したり、動画を見ながら技のポイントを確かめたりしながら、できる技を増やそうと励んでいます。

　みんなでおいしく食べた後は、片付けも協力して行いました。

　先週掘ったさつまいもをみんなで煮て食べました。
　友達と協力してピーラーで皮をむいたり、鍋をコンロにかけたりしました。
　「甘い」「おいしい」とみんなで言いながら、たくさん食べていました。自分たちで世話をし、自分たちで掘り、調理したさつまいもなので、一際おいしく感じたようです。

今日は元気全開デーでした。縦割り班のメンバーで工作したり、料理を作ったりと、計画したことに夢中になって取り組みました。

久しぶりの合奏を楽しみました。

情報モラルについての学習を行いました。日常的に活用しているICT機器の使い方を見直す機会になりました。