総合的な学習の時間に「食品ロス」をテーマに学習を進めている４年生。今日は、近くのスーパーを見学し、お店における食品ロスの現状や削減の工夫について学びました。

　６年生が熱心に１年生に指導をする姿が見られました。和太鼓発表会まで心を一つにがんばっていきましょう。

　前回は顔合わせのみの活動でしたが、今回から実際に練習がスタート。

　図書室へ本を借りにいきました。国語科で学習した「スイミー」の作者であるレオ＝レオニさんのコーナーがあることに興味をもった子供たち。

　フォームでクイズづくりの学習を行いました。ＩＣＴ支援員さんの助けもかりながら、上手にクイズづくりを行うことができました。

　今日は、国語のたしかめテストを実施しました。自学の成果が出せたかな？？

　引き続き、ご覧ください。

　今日の朝は、「プール開き」の式を行いました。プール担当の先生や養護の先生から安全面・健康面についての指導がありました。校長先生のお話にもあったように、目当てをもって、安全で有意義なプール学習にしていきましょう。

　今日は、送風機を使って風の強さを変え、車の動きを調べました。
　グループの友達と役割を決め、声をかけ合って学習を進めていました。

　

　最後に大きなかぶが抜けてうれしそうです。