最新更新日:2024/11/26
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

10月9日(水)秋を感じて

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この花は、お茶クラブの先生が持ってきてくださったお花です。
どれも優しいかわいい花で、秋を感じます。
初めて見る花もあり、自然は豊かだなと思います。




10月9日(水)「スーパー見学」(3年生)

 3年生は社会科の学習で、スーパーで働く人の工夫を調べています。今日は大阪屋ショップ下堀店に行きました。普段見られない、魚をさばいてパックに詰めているところや、お肉の重さを量って、値段のシールをつけるところなどを見せてもらい、子供たちは「すごい!」と驚いていました。店長さんに質問する場面では、事前に考えていた質問を堂々と発表する姿が見られました。お客さんに来てもらうためにスーパーはたくさんの工夫をしていることが分かりました。
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10月4日(金)「まちたんけんパート2」(2年生)

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 今日は、生活科の学習「まちたんけんパート2」で、上滝駅方面に行きました。3つのグループに分かれて、水岡商店、寺島清月堂、フィールド・ヒルの3つのお店に行きました。今回は、自分たちで質問の内容を考え、直接お店の方に質問しました。どのお店の方も、子供たちの質問に分かりやすく笑顔で答えてくださりました。子供たちは、質問できたこと、分かったことがいくつもあったことで、満足そうでした。
 探検場所として引き受けてくださり、お仕事中にもかかわらず、子供たちに笑顔で接してくださることが、「上滝のすてき」なところだと感じました。

10月2日(水)「素敵なパンが出たよ」(2年生)

 今日の給食は、特別な素敵なパンが出ました。子供たちは大喜びで、「どのパンを選ぼうかな」とわくわくしていました。私のパンは、「疲れが取れる幸せパン」と書いてありました。パンを食べると、とても幸せな気持ちになりました。子供たちには、「友達がたくさんできるパン」「元気がでるパン」等、12種類のパンがあり、選ぶのも迷っているようでした。何人かの子供たちは、パンの袋を持ち帰っていきました。もちろん、私も持ち帰りました。幸せな気持ちになった時間でした。
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10月1日(火)すてきな歌声

 午後、校長室にすてきな歌声が聞こえてきました。2・3・4年生が練習している「のはらうた」です。これは、区域連合音楽会、学習発表会で合唱するため、9月から練習を始めた歌です。だんだんきれいな歌声になってきたなと思っていましたが、今日の歌声は一段ときれい。思わず、心が引き寄せられ 練習の様子を見に行きました。
 すると、一人一人、とてもよい表情で自信をもって歌えるようになっていました。
 さらに、先生から「〜のように歌ってみよう」などアドバイスを受けると、子供たちはその通りにやってみようと一生懸命に取り組んでいました。上達しようとがんばる上滝っ子です。
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9月26日(木)環境チャレンジ10(4年))

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 「環境チャレンジ10」の後期の特別授業が行われました。地球の温室効果ガスについて調べる衛星の模型を作ったり、絶滅危惧種についてのたくさんの資料を教えてもらったり、子どもたちは、興味をもって参加していました。今日の学びを生かして、総合的な学習で一人一人が課題をもち、調べていきます。

9月26日(木)委員会で活躍する姿(4年生)

 2学期になり、各委員会で活躍する4年生の姿が何度も見られました。
 保健委員会は、睡眠の大切さを伝える劇で。図書委員会は、ビブリオバトルの参加を呼びかけました。全校の前で話すことにまだ慣れていない4年生ですが、緊張しながらも堂々と自分の役目を果たしていました。

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3年生「ちいちゃんの かげおくり」の学習から

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 国語科「ちいちゃんの かげおくり」を学習している様子です。この物語は、小さいちいちゃんが、戦争のため、お父さんともお母さんともお兄ちゃんともはぐれ、ひとりぼっちなってしまうお話です。
 3年生は、そんなちいちゃんの気持ちを想像しながら読んでいます。
 写真は、ちいちゃんの気持ちについて学級全体で聴き合い、学習の終わりに自分の考えをクロムブックで入力しているところです。
 友達の話をしっかり聴き、自分の考えを確かにしたり違う考えに気付いたり・・・。
 真剣に学んでいる子供たちです。

9月24日(火)「郵便局探検」(2年生)

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 先週の金曜日、生活科の学習で「郵便局探検」に行ってきました。転校していった友達に送った手紙が、どのように友達に届くか、なぜ切手を貼るか、ポストが赤いのはなぜか等、疑問に思ったことを中心に一人一つずつ質問しました。郵便局の方が、とても親切に教えてくださったり、普段入れない場所を見せてくださったりと、大満足の探検でした。

9月20日(金)「かげおくりをしたよ」(3年生)

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 3年生は国語科で「ちいちゃんのかげおくり」という物語文を読んでいます。初めて読んだときから「かげおくりって本当にできるの?」「やってみたい!」とかげおくりに興味をもっていた子供たち。今週は曇りや雨の日が多かったのですが、今日は晴れていたので、みんなで外に出てやってみました。最初は「見えないよ」と言っていた子供たちですが、やっていくうちに「見えた!」という声が増え、「今度はポーズを変えてみよう」「一緒に手をつないでやろうよ」といろいろなかげを空に送って楽しんだ子供たちでした。
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