最新更新日:2024/11/22
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

6年生「学校の地面の下はどうなっているの」

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 大地のつくりの学習をしています。
 今日は、自分の学校の下がどうなっているのかという話題になり、ボーリング試料を使って地面の下の様子を観察しました。
 試料をよく見ることで、層の厚さが違ったり、同じ深さでも違う層があることに気付いてその理由を考えたりしていました。
 自分たちの学校の見えないところが少し見えた気がするなど、楽しく学んでいました。

5年生 温かいメッセージに感謝

 昨日の校内発表会を聞きに来てくれた4年生さんから、合唱を聴いた感想や連合音楽会に向けての応援メッセージを書いた素敵なプレゼントをいただきました。5年生は、そのメッセージカードをうれしそうに読んでいました。
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6年生「秋晴れの中、全力で駆け抜けました」

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 今日、1年生と一緒に50m走の記録を測りました。
 チャレンジ陸上のときに出した自己ベストの更新を目指す子供や朝練の成果を確かめようと頑張る子供など、一人一人が目当てをもって秋晴れの中を駆け抜けました。

1年生 50m記録会

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6年生に手伝ってもらい、50m記録会を行いました。
友達と、楽しく、一生懸命に走りました。

校内発表会(5年生)

 連合音楽会を前に、校内で合唱の発表会をしました。大勢が見守る緊張感のある中での初めての発表ということで、気を引き締めて臨みました。
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4年生 理科 ヘチマの観察

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 理科では、秋になってすずしくなると植物はどのような姿になるかについて学んでいます。
 夏から秋にかけて気温がすずしくなったとき、ヘチマの葉や茎、実の様子が変わっているのではないかと子供たちは考えました。そこで、夏と比べて変わったことを探しにヘチマの様子を確かめてきました。春から秋にかけて育ててきたヘチマの変化に気づいていました。

社会科 スーパーのちらしを見て (3年生)

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 今日は、スーパーマーケットのちらしを見て、スーパーマーケットの工夫を考えました。お買い得な情報や、産地が示されていることなどたくさん見付けていました。

6年生「試合が始まりました」

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 9月中旬から始まったアルティメット。
 いよいよ本格的な試合が始まりました。ディスクの操作がうまくなり、思ったところに投げたり走り込んでキャッチしたりすることができるようになってきました。ゲームが進むにつれてチームの課題も分かるようになり、チーム練習でも自分たちに必要な練習を選び、声をかけあいながら、さらにチーム力を高めようと頑張っています。

蜷川乱舞桜の体験会 2 (3年生)

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 休み時間には、子どもたちと一緒に遊んでもくださいました。お話をしたり、おにごっこをしたりと、子供たちはとてもうれしそうでした。
 また、会の最後には蜷川乱舞桜の方が今年のよさこいの踊り「ひといき」を見せてくださいました。すてきな踊りに、子供たちは手拍子をしながら楽しく見ることができました。蜷川乱舞桜の皆様、ありがとうございました。

蜷川乱舞桜の体験会 1 (3年生)

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 今日は総合の時間に、蜷川乱舞桜さんがよさこいを教えに来てくださいました。「この地へ」という曲目で踊りました。初めて踊るよさこいでしたが、丁寧に教えていただき子どもたちは楽しんで踊っていました。最後に「この地へ」の音楽に合わせて踊ることができ、とても満足した様子でした。
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