教科書やドリルの問題に、黙々と取り組みました。

　小数のしくみについて学習しました。

　３年生は、「土」、４年生は「雲」という漢字を、一画一画丁寧に書きました。

　４年生は校外学習で学んだこと、５年生は火災予防について調べたこと、６年生は自分たちができる火災予防の取り組みについてを、それぞれ新聞にする学習をしています。
　今日は、４年生の児童が、５・６年生児童に「新聞のタイトルは縦書きと横書きのどちらがよいと思いますか」と相談する場面が見られました。

　１年生は「おおきなかぶ」の音読劇をし、２年生は「スイミー」の好きな場面を絵に描き、その場面の好きな理由を発表、３年生は「まいごのかぎ」のリーフレットを作成して、それぞれ学んだことを発表し合いました。
　

　掃除を上手に、きれいにするポイントを発表しました。
　日頃の掃除の仕方を見て、もう少しこうしたらよいのでは、と考えたことをみんなで話し合い発表しました。発表を終えて画用紙に書いたポイントを廊下に貼り、いつでも見えるようにしました。

　あおぞら２組で飼育しているカブトムシが羽化しました。
　昆虫が大好きな子どもたち。カブトムシを観察し、触らせてもらいました。

　これから、教えていただいたことをたくさん練習して、自分のめあての達成を目指して頑張っていきましょう。

　スポーツ指導員の３名の先生方、ありがとうございました。

　上学年は、呼吸の仕方や正しいバタ足の仕方等、下学年より技術的な部分を中心に教えていただきました。

　楽しみながら、とても分かりやすく教えていただきました。
　教えていただいたことを、忘れないようにして、これからの水泳学習に取り組んでいきまます。