最新更新日:2024/11/24
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2学期のまとめの時期になりました。学習に一生懸命取り組んでいます。

係活動(6年生)

 2学期の係活動を決めました。メンバーや活動内容を画用紙に書きました。係のイベントが楽しみです。
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一輪車・竹馬に挑戦!(5年生)

 2学期から、サブコートで一輪車や竹馬が使えるようになりました。
 さっそく、5年生の子供たちも挑戦していました。先生や友達に教えてもらいながら楽しんでいました。一輪車に初めて乗った子も多く、目を輝かせながら「もっとうまくなりたい!」と、期待に胸をふくらませていました。
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国語科「ぼくは川」詩の学習(4年生)

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 2学期最初の国語の授業では、坂田寛夫さんの「ぼくは川」という詩を学習しました。「ぼく」を「川」とみる読み方、「ぼく」を「川にたとえた自分」とみる読み方でそれぞれどのような印象をもったか話合いました。また、それぞれどのような風景が目に浮かんだか、絵で表しました。音読を通して、詩の面白さに気付きました。

図画工作科「お気に入りの葉」(3年生)

 葉を使って作品を作ります。今日は、校庭でお気に入りの葉を探しました。
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体育科の学習(2年生)

 表現遊びをしました。体全体を使った体じゃんけんをしたり、動物等身近なものの特徴を捉えてそのものになりきって活動しました。
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国語科「みんなにしらせよう」(1年生)

 夏休みにしたことを友達に発表しました。聞いている人は、質問することを考えながら聞きました。
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国語科の学習の様子(1年生)

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 かくれている言葉を見つけて、ノートに書きました。言葉遊びを楽しみながら、語彙を豊かにしました。

算数科の学習(6年生)

2学期最初の算数の学習を行いました。
みんな集中して取り組むことができました。
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夏休み自由研究発表会(4年生)

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 夏休みに取り組んだ自由研究の発表会をしました。都道府県名を覚えるために、すべての都道府県の形を様々な動物の形に当てはめて日本地図にまとめた作品や、美しい氷をつくるために実験を繰り返し、データをまとめた作品等、力作ぞろいの自由研究でした。

2学期の学習スタート!(4年生)

 今日は、新しい2学期バージョンの漢字ドリルを配付し、新出漢字の練習を行いました。「こく・ゆっくり」書くことを意識し、練習を進めていました。
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