国語では、長い文章を読んだり書いたりできるようになってきました。かなづかいの間違いを探す問題をしていました。

　今週は最高気温が２０度近くなる日もありそうです。週明け、子供たちが元気に登校してきました。
　１年生の教室の方へ行くと、健康委員会が企画している「歯のクイズウォークラリー」の問題を考えている子供がいました。この週末にたくさんどんぐりなどの「秋のたからもの」を集めてきた子供もいました。

　どの班もすべておいしくいただきました。

　金曜日の家庭科でご飯を炊きました。米の計量、とぎ方、水の量、吸水時間、火加減など、いろいろなことに気を付けました。ガラス鍋で炊いたので、途中の様子を目で見たり、香りを確かめたりしました。どの班もふっくらおいしく炊くことができたようで、大満足の子供たちでした。自分たちで田植え、稲刈りをしたお米だったので、さらにおいしく感じられたのかもしれません。

　理科で「太陽の光」の学習を始めました。一人一人鏡を持って、光を壁に当てたり、友達と一緒に鏡の光を集めて温かさを確かめたりしていました。
　太陽の光に対して課題をもって学習を進めていきます。

　算数科の学習で、繰り上がりの足し算の学習を終えました。計算力をアップするために、計算カードでじゃんけんゲームを楽しんでいます。「大きな数の答えになるカードを出したら勝ち」というルールで、遊びながらも真剣に計算に挑戦しています。

　子供たちが１０月から集めてきた落ち葉やどんぐり、ススキ等の「秋のたからもの」を使って、いろんなおもちゃや飾り、楽器をつくっています。つくっては遊び、遊んではさらに工夫し、友達と教え合って楽しく活動しています。みんなでつくったもので、思い切り遊ぶ「秋まつり」を目指して、休憩時間も時間を惜しんで活動しているところです。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、わかさぎのフリッター、バンサンスー、サムゲタンスープです。

　ご飯のみそ汁を作る実習の前に、今日は出汁の飲み比べをしました。
　まずは、煮干し出汁にみそをといたものと、お湯にみそをといたものを比べました。クイズ形式にしましたが、子供たちは香りをかいだ時点で出汁入りがわかったようでした。
　次に「昆布出汁」「かつおぶし出汁」「煮干し出汁」のそれぞれにみそをといたものを飲み比べました。こちらもクイズ形式にしましたが、ほとんどの子供が正解していました。
　子供たちは、出汁があるとおいしさがアップすることや、それぞれの出汁の特徴を感じていました。

　今日は、英語を学ぶ理由を改めてみんなで考えました。
　その後、学校にあるいろいろな教室の英語名を探す活動をしました。３人グループで手分けをして２６の教室名を英語と日本語で用紙に書いていました。