１食分の献立を考え、主菜と副菜をつくりました。どの班もうまく調理していました。やってみると調理が難しかったり、味が少し濃かったりして、さらに美味しくする改善点も考えていました。

　ベースボール型の運動として、ティーボールからキックベースに移行しました。ティーボールで学んだルールや動き方を生かして、新たな学習に取り組んでいます。

　団別に走・跳・投の運動をしました。全ての運動をバランスよくできるよう日替わりでローテーションして進めていきます。

　学習発表会では、全校合唱を発表します。大勢が集まった歌声は迫力があります。みんなで気持ちを一つにして歌いたいと思います。

　書写では、「用紙にあった文字の大きさを考えて書こう」という課題で「飛行」と書きました。一画目のスタート位置で文字の大きさが決まることや、画の長さが文字の大きさを決めることなどに気付いた子供たちは、手本の文字の大きさと自分の字の大きさをよく見比べながら慎重に書いていました。

　今日は校外学習で市科学博物館に出かけ、星と月の学習をしました。学芸員さんの説明を聞き、さらに理解を深めました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ししゃもの米粉揚げ、茎わかめの酢の物、さつま汁です。

　これまでの練習の成果を発揮し、のびのびとした声で堂々と発表しました。みんなで音楽を楽しむことができました。また、他校の器楽演奏や大人数での合唱を聴いて様な表現にも親しみました。全員合唱では、オーバードホールいっぱいに歌声が響きとてもきれいでした。

　一人一人が自分の役割に意欲的に取り組み、今日は、体育館で音楽劇を最後まで通すことができました。本番では、たくさんのお客さんが見てくださることを目に浮かべながら、大きな声で自分の台詞を言おうとがんばっています。

　これまでは、熱中症が危ぶまれ、エアコンの効いた教室でダンスをしていましたが、１０月に入り、体育館でのランニングが始まりました。久々に思い切り走ることができ、どの子供も気持ちよく汗を流しました。