理科「大地のつくり」の学習です。地震や火山の噴火によってどのような災害が起きるのか、またその対策について調べてまとめていました。

　分数の大きさ比べについて互いに説明し合っていました。通分や約分が出てくる単元です。「算数って分かったら楽しい！」という声が聞こえてきました。こちらもうれしくなりました。

　いろいろな読み方をもつ漢字を学習していました。国語辞典を使って意味も調べています。「米作」「戸外」が難問のようです。「米軍（べいぐん）とか言うねか」と聞こえてきました。

　いろいろな種類のハードルが並んでいます。歩数に気を付けてリズムをつかみましょう。

　国語「お手紙」の音読をしています。がまくんとかえるくんが出てくるお話です。シリーズ本でも読んでみましょう。

　国語の「くじらぐも」の音読をしています。このお話は長く教科書に出ています。秋晴れの空にぴったりのお話です。

　過ごしやすい日となりました。半袖で登校する子供もいます。元気です！

　ガラス職人の方にサポートしていただきながら、形を整えたり、模様をつけたりしました。思い出に残る楽しい体験となりました。最後にみんなで記念写真を撮りました。

　今日、６年生はガラス工房に出かけ、卒業記念制作として、ガラスのペーパーウエイト作りをしました。
　始めに、形やデザインを考えて、その後工房に移動しました。大変熱い炉の中でガラスを溶かすのでみんな気をつけて熱心に作品づくりに取り組みました。１１月に入るとできあがるそうです。できあがりを楽しみに工房を後にしました。

　教育長を招聘し、主体的な学びを育む授業づくりについて研修会がありました。子供たちだけでなく、先生方も授業づくりに主体的に取り組んでいきたいです。