市スポーツ協会から講師の方をお招きして、マット運動を教えていただきました。学年に応じた技を実演を交えながら、分かりやすく教えていただいたことで、子供たちは上達を実感できたようです。

　運営委員と図書委員で、相手がうれしくなる言葉をテーマに集会を開きました。
　運営委員会は、寸劇やゲームを通し「うれしい言葉」をたくさん再確認しました。
　図書委員は、何気ない気持ちや言葉で人を傷つけてしまうことがあるという話を読み聞かせしました。
　集会の後には、相手のことを考えてふわふわ言葉をたくさん使いたいといった感想が聞かれました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、照り焼きハンバーグ、ゆかり和え、卵とじです。

　今日は、アルビスの見学に行ってきました。
　いつもは入れないバックヤードにも入り、野菜が保存してある冷蔵部屋や総菜を作っている部屋等を見学しました。
　その後、グループで調べたいことを目で確かめたり、店員さんにインタビューしたりしました。
　最後に二階の部屋で店長さんに賞味期限のことや割引のこと等について熱心に質問し、カードにまとめていました。
　　

　国語科「すがたかえる大豆」の学習で、大豆が豆腐や味噌や醤油に姿を変えることを説明した説明文の学習をしました。今日は、自分が選んだ食べ物がどんな姿に変わってわたしたちに食べられているのかを調べていました。
　

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さばの銀紙焼き、しめじのごま和え、関東炊きです。

　社会科の歴史学習では戦国時代に進んでいました。静かに調べ学習に取り組んでいます。

　社会科では「私たちの生活と工業生産」の学習が始まりました。工業製品がどのように作られ、どのように私たちの生活と関連しているかを学びます。

　算数では図形の学習を始めます。ここまで習った図形の問題を自分で選択して取り組んでいました。

　算数では九九を学習しています。５のだん、２のだん、３のだん、４のだんまできました。今日はここまでの問題を解いていました。このあとのだんもがんばって覚えましょう。