最新更新日:2024/11/14 | |
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作品のよさをみつけよう友達の作品を見て、そのよさをカードに書いていました。 友達とよさについて直接話し合う場面も見られました。 PTAから総会の結果報告今日の給食ごはん 牛乳 揚げ出し豆腐のごまだれかけ 昆布和え いかと野菜の煮物 今日は、「和」のメニューでした。 揚げ出し豆腐のごまだれかけは、ごまだれの味がおいしくて、それだけでもごはんが食べられそうです。 昆布和えは、さっぱりした中にほんのり昆布の風味が感じられます。 煮物は、いかや様々な野菜が醤油味しっかり煮込まれています。 どれもおいしく、あっという間に食べきってしまいました。 BFCバッジ授与式もしもの時に落ち着いて通報ができるようにしたいですね。 BFCバッジ授与式今まで以上に、防火・防災の意識をもって行動します。 グラフや表を使って調べよう表やグラフはこれから様々な学習で出てきます。書き方、読み取り方をしっかり身に付けておきたいですね。 漢字の形と音・意味文字文化としての漢字の由来や特質などを理解して、これからの読字や書字に生かしていきたいですね。 クランクを利用してどんな作品に仕上がるか楽しみです。 地図の学習地図の見方が分かるようになると、出かけるときにもとても便利ですね。 教室の一角には、理科の観察用にアオムシがいました。 お話しの続きは・・・物語の続きを考えてクロムブックやノートにまとめています。 |
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