いたち川沿いについて学習しました。

　天気と気温の関係について調べる学習をしています。天気によって気温は変化するのか実験しました。今日の天気と気温をクロームブックに記録していき変化を確かめていきます。

　次単元の「魚のたんじょう」では、みんなでめだかを育て、生まれたたまごを観察する計画をしています。
　観察するための準備として、顕微鏡の使い方を確認しました。実際に自分たちで顕微鏡を操作し、ピントを合わせることが出来ました。
「先生！シールを拡大すると、つぶつぶに見えるよ」と、印刷したものの色は、実は様々な色が集まってできていることにも気づくなど、思わぬ発見で盛り上がりました。

　今日からやなトレのメニューが新聞を使ったラダートレーニングになりました。ももあげと前ジャンプをしました。

　天気がよくなかったので、体育館でソフトボール投げの練習をしました。
　記録更新を目指して、友達と練習に励みます。

　ポットで育てていたヘチマを畑に移し替えました。理科の学習で観察しながら育てていきます。

　２人組になり、数図カードや数カードを使って大きさ比べをしました。カードを小さい数の順に並べて、大きさを確認していました。

　「ごちそう」という言葉から感じたことや想像したことを、粘土で表しました。子供たちは粘土を丸めたりちぎったりしながら、自分の作りたい形を見付けていました。

　リレーの学習を続けています。
　バトンパスの場所や、動き出す位置を少しずつ調整しながら取り組んでいました。
　次回は、各団タイムを計ります。

　片付けも協力して取り組むことができました！
　お家でも、ぜひ「ゆでる」にチャレンジしてみてくださいね。