ご協力、ありがとうございました。

　総合的な学習の時間で、古沢のすてきな人について調べる学習をしています。今日は、４つのチームが地域の方にインタビューをしました。古沢地区への思いや、お仕事への思いなど、たくさんの貴重なお話をしていただきました。この後、調べた「キラ人さん」について「伝え隊」として活動を進めていきます。
　ご協力、ありがとうございました。

　国語科では、話合いの学習をしています。話合いの際に大切なことを考え、その後それぞれの役割を意識して話し合うことができました。

今日のチャレンジタイムは、全校で５０ｍ走です。ゴールまで走りきることを目指して力いっぱい走る姿が見られました。

　町たんけんの学習で学んだことをポスターにまとめて、「古沢のステキ展示会」を開いています。まずは、２日間に渡って、展示会を開催することを放送でお知らせしました。たくさんの人見てほしいという気持ちを伝えました。

　算数の時間に「球」の特徴についてくわしく学習しました。最後にバスケットボールの直径の長さを調べました。

　モルモットチームの体験の様子です。モルモットが移動するための橋を作ったり、寝る場所の掃除をしたりしました。隅々までしっかりとこすって汚れを落とすことができました。モルモットが気持ちよく休んでくれるといいですね。
　飼育員のみなさん、丁寧に教えてくださりありがとうございました。

　レッサーパンダチームの飼育体験の様子です。レッサーパンダの家を掃除したり、えさとなる果物や笹の準備を体験しました。飼育員さんは、動物たちの体調に気を付けながら、毎日お世話をしておられることが分かりました。

　今日は総合的な学習の時間の古沢の「キラ人」さん探しで、引網香月堂チームがインタビューに行きました。子供たちは、最初に名刺をもらったことに感動しながら、自分たちで考えた質問を一生懸命にしていました。店が休みにもかかわらず、丁寧にインタビューに答えていただいた引網さん、ありがとうございました。

　古沢小学校の６年生は、税への関心をもち、長年、租税教室を行ってきたということで、税務署の方から感謝状をいただきました。これからも税について関心をもちながら、学習していきたいと思います。