学習発表会では、「体育館の奥まで聞こえるようにセリフを言いたい」「しっかり伝わるように、はきはきと話したい」など、一人一人が思いをもって発表に臨みました。
　今日の発表では、これまでの練習の成果を十分に出し切ることができました。

　５年生は、今日の発表に向けて「心を一つに自分も聴く人も、音楽を楽しむ発表にしよう」という目標をもって練習に取り組んできました。
　「アフリカンシンフォニー」では、楽器の音色を生かした合奏、合唱「星影のエール」では、歌詞の意味を考えながら歌いました。子供一人一人の思いがこもったすてきな演奏でした。
　演奏後には、大きな拍手をしてもらい、子供たちは達成感を味わっていました。次の発表の機会である区域連合音楽会に向けて、今回の学びを生かしたいと思います。

　３年生は、一人一人が今までで最高の演技ができるように発表をしました。子供たちのがんばりや意識したことなど、くわしくはご家庭でお聞きください。
　保護者の皆様、これまで衣装の準備や励ましなどありがとうございました。

　学習発表会で歌う「ふるさとの空」の合唱練習をしました。自分たちのふるさとである鵜坂地区への思いが伝わるように、表現の工夫に取り組んでいます。

　校内学習発表会では、他学年の発表を鑑賞するとともに、自分たちの発表を振り返りました。土曜日の学習発表会でさらによい発表ができるように、残り２日間の練習に全力で取り組んでいきます。

　校内学習発表会では、自分たちで考えた振り付けや動き方を堂々と発表しました。学習発表会まで残り３日です。２年生全員で協力しながら「できた！」を大事に練習に励んでいきます。

　体育館での練習が始まり、遠くに聞こえる声を出すこと、自分の出番を忘れないことを意識して練習しています。プログラムにも自分の目当てを書いて、がんばりたいことを忘れないようにしています。みんなの前で発表は緊張するけれど、みんなで心を一つにがんばります。

民俗民芸村では、合掌造りの古民家や、売薬資料館などを見学しました。

　５年生は、学習発表会に向けて合唱や合奏の練習を行っています。今週は、校長先生に演奏指導をしていただきました。子供たちは、学習の成果を発揮しようと、曲に込められた思いを考えながら演奏しています。

　せんべいを手焼きして試食しました。
　焼き立ては、とってもおいしかったようで、みんな笑顔になっていました。