最新更新日:2024/11/21
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深まりゆく秋 今日も芝園っ子は、個性を輝かせ、互いに高め合っています!

4年生 宿泊学習 置物作り

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 下書きと完成作品を比べています。
 思い、願いが形になる。そのことがとても嬉しそうでした。

4年生 宿泊学習 置物作り

作品がどんどんできあがってきました。材料の様子から着想したイメージを膨らませ、その子らしさが現れているとても素敵な作品です。
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4年生 宿泊学習 置物作り

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 左:ヒマラヤスギ  右:ヒメグルミ

 今回、使用した素材は、いずれも呉羽山周辺で採集したものだそうです。

4年生 宿泊学習 置物作り

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 引き続き、ご覧ください。

 左:そばの実  右:クリ

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 今回の置物作りで使った素材です。

 左:ドングリ  右:モミジバフウ

4年生 宿泊学習 置物作り

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 学校や家で下書きをし、置物のイメージをふくらませてきた子どもたち。
 実際に使うものを手に取り、「下書きと違うけど、こっちの方がいいかな」と話し、素材の形やおもしろさを活かして、柔軟に制作をしています。

4年生 宿泊学習 置物作り

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 活動開始から1時間。
 作品の完成が少しずつ見えてきました。

4年生 宿泊学習 置物作り

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 引き続き、ご覧ください。
 楽しく活動しています。

4年生 宿泊学習 置物作り

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 接着剤を安全に使って、土台に固定しています。

4年生 宿泊学習 置物作り

 午後のはじめの活動は、置物作りです。
 どんぐりやそばの実、クルミ等から思い思いの素材を選んだ子どもたち。
 土台にどのように置くかを考えたり、素材に色付けをしたりして、制作を進めています。
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