ティーボールは、静止したボールを打つ易しいベースボール型ゲームです。バットを思い切り振る感覚が新鮮なこともあり、野球が未経験の子供もバッティングが楽しいようです。守備は、ボールを受けたら近くのフープの中に入り、全員が入るのが早ければアウトにできます。勝ち負けに関係なく、ゲームを楽しんでいました。

　学習発表会に向けて、２年生の目当てを決めて取り組んでいます。今日は、体育館に掲示する紙をみんなで協力して仕上げました。「笑顔いっぱい、ダンスを楽しもう」の目当てが達成できるよう、２年生の心を一つに本番もがんばります。

　生活科で見つけた秋で遊ぶ活動をしています。どんぐりのこま、まつぼっくりのけんだま、めいろ等、自分でどのようにして遊びたいか決めて作りました。遊びができあがると、お互いに「やらせて！」「ここ面白い！」と、言いながら楽しみました。

　今日の給食の時間に、栄養教諭の村上先生から「弁当の日」について説明してもらいました。６年生は２回目なので、昨年の経験があります。自分のレベルに合わせて、いろいろチャレンジしてほしいと思います。保護者の皆様のご協力、よろしくお願いします。

　１年生は劇「べんきょうがきらいなおうさま」を発表します。今日は新保っこに見てもらう日ということで、朝からどきどきしていた子供たち。小学校に入学してからできるようになったこと、学んだことを表現しようと練習してきました。今日のことを振り返り、もっともっと成長できるよう、あと２日がんばりたいと思います。「きっとできる！」

　校内学習発表会の様子です。2年生は、自分たちだけでなく体育館中を笑顔にできるように「えがおいっぱい」で頑張ります！

　国語科で学習した「ちいちゃんのかげおくり」を朗読と音楽で表現します。ピアノ伴奏も子供が担当します。今日は、緊張のあまり失敗したところもありましたが、リカバリーも上手くできていました。学習発表会に向けての改善点も自分たちで見付けていました。学習発表会当日は、「ちいちゃんのかげおくり」の世界を楽しんでいただけることと思います。

　校内学習発表会の様子です。4年生は音楽表現「音楽を楽しむ」〜自分もみんなも笑顔になる音楽を〜を発表します。音楽で自分もみんなも笑顔にできるよう、あと2日間、頑張りたいと思います。

　見ている人も自分たちもワクワクして思わず笑みがこぼれるような楽しいダンスを目指して、校内発表会では、全校に堂々と自分たちのダンスを見せました。発表の録画を新保っ子タイムに見て、よりよくしていけばよいところをあと二日で改善していきます。

　６年生は劇「魔法をすてたマジョリン〜この世で一番大切なのは〜」を発表します。午後からは振り返りをして、お客さんがいる前で、緊張感をもって演技したことで、残り二日、もっと高めたいことがたくさん見付かったようです。仲間の演技を感じながら自分の演技を高め、今回のテーマ「心を一つに」を味わうことのできる本番になったらと思います。