国語「くじらぐも」の学習のまとめとして音読発表会を開きました。たくさんの教職員にも見ていただきました。３つのグループに分かれて発表しました。どのグループも、読み方や動きを工夫し、役になりきりながら音読することができました。教職員のみなさんに、たくさん褒めていただきました。

　体育では、ミニハードルやフラフープ、大縄等を使って跳ぶ運動に取り組んできました。今日は、学習のまとめとして、グループでハードル等を好きなように並べてコース作りをしました。自分のグループや他のグループが作ったコースで、思いきりジャンプ遊びを楽しんでいました。

　２年生は体育の時間、鉄棒運動に取り組んでいます。繰り返し練習したり、動画を見ながら技のポイントを確かめたりしながら、できる技を増やそうと励んでいます。

　みんなでおいしく食べた後は、片付けも協力して行いました。

　先週掘ったさつまいもをみんなで煮て食べました。
　友達と協力してピーラーで皮をむいたり、鍋をコンロにかけたりしました。
　「甘い」「おいしい」とみんなで言いながら、たくさん食べていました。自分たちで世話をし、自分たちで掘り、調理したさつまいもなので、一際おいしく感じたようです。

今日は元気全開デーでした。縦割り班のメンバーで工作したり、料理を作ったりと、計画したことに夢中になって取り組みました。

久しぶりの合奏を楽しみました。

情報モラルについての学習を行いました。日常的に活用しているICT機器の使い方を見直す機会になりました。

玉留め、玉結び、なみぬい等の基礎基本を練習しています。

　２年生は書写の時間に、水ふでを使って水書の学習をしました。はらいやおれに気を付けて、いつもより一画一画丁寧に書く子供たちでした。