間引いた苗をかじってみました。「小松菜みたいな味がする」「おいしい」口々に感想を言いながら食べていました。

空気でっぽうの球が飛ぶときの筒の中の空気の様子について考えています。球が飛ぶまでの手応えを確かめたり、筒の中の様子を観察したりしています。

今日は、１年生が早く来て、準備をしてくれました。自分で仕事を探して取り組んでいます。献立では、魚のえごま揚げが大きくて食べ応えがありました。

てこの働きについて学習しています。支点・力点・作用点を変えると、手に伝わる重さが変わることに驚いていました。

おすすめの本の紹介をし合っています。１回の紹介ごとに役割を変えて進めていました。

おもちゃづくりに必要な木の枝を切るために、のこぎりの使い方を教えてもらっています。上手な切り方に、目が釘付けです。

片付けも手際よく行っています。さすが上学年。１，２年生の、よい手本になっています。

３，４年生は、台上前転の動きにも取り組んでいます。

跳び箱をしっかり跳び越えています。手のつきかたに気を付けています。

今日も、協力して準備しています。昨日よりも手際よく進めています。安全にも十分注意しています。