おもりを変えたり、形を変えたり、輪ゴムを多くつけたりして工夫しています。より高く、より遠くに飛ぶものになったらいいですね。

　戦争の物語教材である「たずねびと」の学習のまとめとして、自分の考えの変化をノートに書いています。

　国語科の「よりよい学校生活のために」では、議題を決めて話し合いを行いました。グループのみんなで決めた話し合いの進め方を守りながらスムーズに話し合いができていました。そして、グループの全員が納得できるような解決方法を導き出すことができていました。
　互いの思いや立場を理解し、尊重し合って話し合う姿が見られました。

　　

　１日目は、黒部ダムへ行きました。放水の際には虹が見えました。子供たちは景色をみて「きれい」「感動する」と話していました。

　今日は、みんなでカレーを作りました。いつものカレーよりもみんなで食べるとおいしいとおいしそうに食べる子供たちがすてきでした。２泊３日の宿泊学習。今日は、お家でこどもたちから思い出話を聞いていただけたらと思います。

３拍子のリズムに合わせて「いるかはざんぶらこ」の合奏を行いました。自分でリズムと楽器を選択し、練習した成果を発表しました。

生活科の学習では、ゴムの力や風の力を使って動くおもちゃを作っています。貼り付ける角度や位置を少し変えたり、ゴムの数を変えたりしながら「もっと高く飛ばせたい」「もっと速く動く車にしたい」という願いをもって作っています。

　１５０周年記念式典に向けて学年練習が始まっています。今日は、口の開き方に気をつけて歌詞をはっきりと伝えられるように練習しました。

　特別講師の碓井先生に来ていただき「手のひらを太陽に」の合唱指導をしていただきました。歌い方のコツや全員で揃えるポイントを教えてもらいました。今日習ったことを続けていき、さらにすてきな合唱になるようにしていきたいです。