２年生は、紙を切って貼るだけでなく、色合いを考えたり、ペットボトルのキャップを使ったりと工夫しながら、それぞれとても素敵な作品をつくりました。

　「いっしょにあそぼう　ぱくぱっくん」という単元で、１年生は紙コップ、２年生は色画用紙を使って、ぱくぱくするものを作成しました。

　バンブーダンスでリズム遊びをしたり、鍵盤ハーモニカを弾いたり、音楽会に向けて歌の練習をしたりしました。子供たちは、汗だくになるくらい、元気に楽しく学習しました。

　教科書やドリルの問題に、黙々と取り組みました。

　小数のしくみについて学習しました。

　３年生は、「土」、４年生は「雲」という漢字を、一画一画丁寧に書きました。

　４年生は校外学習で学んだこと、５年生は火災予防について調べたこと、６年生は自分たちができる火災予防の取り組みについてを、それぞれ新聞にする学習をしています。
　今日は、４年生の児童が、５・６年生児童に「新聞のタイトルは縦書きと横書きのどちらがよいと思いますか」と相談する場面が見られました。

　１年生は「おおきなかぶ」の音読劇をし、２年生は「スイミー」の好きな場面を絵に描き、その場面の好きな理由を発表、３年生は「まいごのかぎ」のリーフレットを作成して、それぞれ学んだことを発表し合いました。
　

　掃除を上手に、きれいにするポイントを発表しました。
　日頃の掃除の仕方を見て、もう少しこうしたらよいのでは、と考えたことをみんなで話し合い発表しました。発表を終えて画用紙に書いたポイントを廊下に貼り、いつでも見えるようにしました。

　あおぞら２組で飼育しているカブトムシが羽化しました。
　昆虫が大好きな子どもたち。カブトムシを観察し、触らせてもらいました。