最新更新日:2024/11/22
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1年生 なわとび

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 体育の時間に縄跳びをしています。友達と跳び方を見合ったり決められた時間内にどれだけ跳び続けられるか挑戦したりしています。縄跳びカードの「チャンピオン」を目指してマイタイムやのびのびタイムにも練習している子供たち。どんどんできることが増えてきています。

1年生 落語を聞く会

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 落語を聞く会が開かれました。初めて生の落語を聞く子供たちがほとんどでした。「お笑いみたいでおもしろかった」「一人で何役もしていてすごい」など落語を楽しみました。また、落語体験の場もあり、みんなの前で堂々とした姿が立派でした。素敵な経験ができましたね。

3年生 桂米福さんの落語を聞く会

 桂米福さんの落語を聞いたり、学年の代表者が落語の小噺に挑戦したりしました。
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3年生 桂米福さんの落語を聞く会 パート2

 桂米福さんの落語を聞いたり、学年の代表者が落語の小噺に挑戦したりしました。
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3年生 給食

 給食を食べ切ることができるように、みんなで協力しています。明日は「学校給食とやまの日」です。先日、社会科見学で行ったアルビス八尾店で、魚の「シイラ」を見ました。その魚が献立に出ることを聞き、明日の給食を楽しみにしていました。
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3年生 これでかきたい

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 新しい制作に取り組んでいます。小刀も使い始めました。思わず書きたくなる筆やペンの仕上がりが楽しみです。

6年生 マット発表会

集団マットの発表会を行いました。どのグループも技を行うタイミングや構成を工夫した見応えのある演技を披露していました。
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1年生 図画工作科〜つなげてつなげて〜

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図画工作科の学習では、学校の周りにある自然物を拾って並べていろいろな形に見立てて今しました。
木の枝や枯れ葉を団の仲間と声をかけながら並べていました。

1年生 図画工作科〜ならべてならべて〜2

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活動の様子です。

1年生 国語科〜しらせたいな、見せたいな〜

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国語科の学習では、校外学習で拾ったドングリや松ぼっくりをよく観察して絵に描きました。特徴や色、触った感触などをメモして、紹介する文を書くために細かく観察していました。
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