最新更新日:2024/11/21
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10/7(月) 4年生 体育科

 外でミニハードル走を行いました。スピードが落ちないようにするために跳ぶ角度や利き足を確かめながら運動しました。
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10/7(月) 4年生 理科

 10月4日金曜日に日当たりの良い場所に、100ml入ったビーカーを2つ用意しました。1つは、おおいのあるもの。もう1つはおおいのないものを用意して中身の変化をそれぞれ実験して比べました。今日はその変化を確かめてどんな違いがあったか比べました。
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10/4(金)4、5年生 音楽科

 区域音楽会に向けて、歌の練習に熱が入っています。本番に向けて、先生に言われたポイントを意識しながら一生懸命に練習しています。
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10/1(火) 4年生 体育科

 ペアになってじゃんけんをして、負けた方が鬼、勝った方が逃げるゲームをしたり、ミニハードルを使ってリズムよく走ったりして走る能力を高めました。
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10/2(水) 4年生 理科

 ヘチマの観察をしました。夏休みから大きく育ち、花や実ができており、それを記録に残しました。
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10/2(水) 2年生 読書タイム

 昼休みが終わって、読書タイムです。
 読みたい本を選んで、静かに読んでいます。
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10/2(水) 2年生 国語科

 「動物園のじゅうい」の学習で、音読に力を入れています。
 言葉を正しく、スラスラと自信をもって読めるようになってきました。
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10/1(火)3年生 理科「太陽とかげ」 その2

各班、方位磁針を使って、観察する場所を相談して決めました。
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10/1(火)3年生 理科 「太陽とかげ」

日光と影について観察しています。観察後、影おくりや影踏みをして遊びました。
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10/1(火)3年生 プログラミング学習

好きなイラストを選び、動作をつけるなど基本的なプログラミングの仕方を学びました。次回が待ち遠しい子供達です。
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