図画工作科では、粘土を使った「ようこそ○○屋へ」に取り組みました。表したいことを思い浮かべ、形を考えながら、自分の好きな店をつくりました。

今回の図工では、液体粘土を使って布を自由な形に固めて作品をつくります。
液体粘土独特の感触を楽しみながら、思い思いの形をつくりあげていました。

　生活科の町探検では、自分たちの校区の店に行き、働いている人にインタビューしたり見学したりしました。店のすてきなところをたくさんの発見していました。

　いつも楽しみにしている学級の時間では、何をするか話し合って、今日はフルーツバスケットに決まりました。みんな友達が出すお題にハラハラしながら、楽しみました。また、各係からの出し物では、休み時間にクイズを出し合っていました！

　今日のメニューは、コッペパン、ぎゅうにゅう、チーズオムレツ、きのことまめのアヒージョ、ポトフです。アヒージョは、オリーブオイルのふうみをかんじ、おいしくいただきました。

　図工では、糸鋸を使ってメッセージボードを作成しています。自分の思い通りの形になるように細かく向きを変えたり、丁寧に動かしたりしながら作品をつくっています。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、いわしのとさに、はりはりあえ、あつあげとこまつなのごまみそマーボーです。きょうは、カルシウムをとろうこんだてです。ごまみそマーボーは、カルシウムもたくさんあり、とてもおいしくいただきました。

　図画工作科で、水彩絵の具を使った着色に取り組みました。水の量で色が変わる特徴に気付くと、単色のグラデーションを楽しむ姿が見られました。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、ぶたにくのジャンロー、きゅうりもみ、さわにわん、れいとうみかんです。なつやさいのじきとなり、きゅうりのあじをたのしみました。れいとうみかんもあついきせつにおいしくいただきました。

　子供たちは、カエル跳びや熊歩き等の様々な動き方でマットのコースを歩いたり、壁倒立の練習をしたりしています。歩き方やコースを自分で選び、体のバランスをとる動きを身に付けています。