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最新更新日:2024/09/02 |
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7月8日(月)6年生 今日の授業風景(データから読み取ろう)
6年生は算数科で、データから分かるいろいろな情報を出し合っていました。友達と相談し合いながら考えている子供もいました。
![]() ![]() 7月8日(月)5年生 今日の授業風景(自分の立場を明らかにして話し合おう)
5年生は道徳科で、ネームプレートやいすを移動させ、自分の立場を明らかにして話し合いをしていました。自分と異なる立場の考えを聞いて納得できる部分を見付けたり、自分だったらと考えて意見を述べたりしていました。
![]() ![]() 7月8日(月)の給食![]() ![]() 【献立】 ごはん 牛乳 わかさぎのフリッター ひじきのごま和え 冬瓜のそぼろあん 7月8日(月)3年生 今日の授業風景(夏のくらし)
3年生は国語科で、夏を表現する学習をしました。教科書の詩を読んだり、友達と夏の情景を話し合ったりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日(月)2年生 今日の授業風景(あったらいいなこんなもの)
2年生は国語科で「あったらいいなこんなもの」を考えていました。先生が考えた「あったらいいもの」のクイズをした後、自分が「あったらいいな」と思うものを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日(月)5年生 今日の授業風景(毛筆)
5年生は毛筆で「ふるさと」というひらがな4文字を書いていました。点画のつながりや、止めを意識して丁寧に描いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日(月)1年生 今日の授業風景(リズムをつくろう)
1年生は音楽科の授業で、「ぶんぶんぶん」の曲に合わせてリズムづくりをしていました。つくったリズムを自分で選んだ楽器で、曲に合わせて演奏しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日(金)の給食![]() ![]() 【献立】 ごはん 牛乳 ふくらぎの照り焼き 甘酢和え 豚肉とじゃがいものうま煮 7月5日(金)1・2年生 今日の授業風景(プール学習)
1・2年生の3時間目は、体育の学習でした。水中で輪っかをくぐったり、ペアで手を取り合って泳いだりするコース、水中じゃんけんや宝拾いをするコース等、自分の目当てに合うコースで学習しました。
今日のような日差しの強い日には、遮光ネット(サンシェード)が大変ありがたく感じられます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日(金)5・6年生 今日の授業風景(泳力向上)
5・6年生の1時間目は、体育の学習でした。自分の課題に合わせて、クロールの練習をしていました。腕の回し方や息継ぎの仕方等、ポイントを確かめながら、一生懸命に楽しく学習を進めていました。
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