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最新更新日：2024/11/14 |
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６月５日（水）の給食
【献立】 ごはん 牛乳 いかのかりん揚げ 華風和え すいとん ６月５日（水）１・２年生 今日の授業風景（たまごわりゲーム）
１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。今日は、グラウンドでボール蹴りゲームの「たまごわりゲーム」をしました。作戦ボードの周りに集まって、どこに蹴るか、どこを守るか等作戦を立てました。ゲームに生かすことは難しいのですが、チームでよく考えながら学習に取り組みました。
６月５日（水）２年生 今日の授業風景（クロームブックで撮影）
２年生の２時間目は、生活科の学習でした。お世話している生き物の様子をクロームブックで撮影し、記録していました。自分たちが生き物の親としてお世話しているという気持ちを大切にしています。
６月５日（水）３年生 今日の授業風景（「How many〜？」）
３年生の２時間目は、外国語活動でした。今日は、「How many〜？」と聞かれたときの答え方について、習った数の言い方と合わせて学習しました。ALTの先生や友達と積極的に英語で会話をしていました。
６月５日（水）４年生 今日の授業風景（「雲」清書）
４年生の１時間目は、書写の学習でした。上下のバランスを意識して「雲」を清書しました。１回目の練習と比べると、バランスよく、さらに力強く書いていました。
６月４日（火）読書タイム
上学年の読書タイムの様子です。
６月４日（火）読書タイム
下学年の読書タイムの様子です。
６月４日（火）の給食
【献立】 食パン 牛乳 チリコンカン こふきいも キャベツスープ ポケットチーズ ６月４日（火）４年生 今日の授業風景（角の大きさ）
４年生は今日から、算数科で角の大きさの学習に入りました。辺の開き具合によって角の大きさが変わることを、実際に辺を動かして確認していました。
6月3日（火）3年生 今日の授業風景（長さをはかろう）
３年生は算数科で、いろいろなものの長さを測りました。測るものによって、１ｍものさしや巻き尺を使い分け、友達と協力しながら長さを測りました。ものさしのよさ、巻き尺のよさについても考えることができました。
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