文章を分かりやすく直すための観点について考えています。

ヘチマの実のでき方について確かめています。

教材文に記されていることを、ノートに整理してまとめたいます。

音読の発表会をしていました。一人一人の努力と工夫がうかがえる、とてもすばらしい音読でした。

今日の朝の時間は、委員会の企画でチャレンジタイムに取り組みました。みんなで体育館を走り回り、朝から汗だくになっていました。

昨日は、中秋の名月でした。山田っ子のみなさんは、見ましたか。今日は、満月。今日も月が見られるといいですね。

今日は、マンドリン活動の日です。１５０周年記念学習発表会に向けて、だんだん気持ちが入ってきたようです。高学年が下の学年の子供たちに教える姿も、よく見られます。

特産品を育てるための畑を作っています。一度自分たちの手で経験している子供たち。手際よく作業を進めていました。

見直した資料を使って、交流会の発表練習を行いました。昨年交流会を経験している３年生に見てもらって、いろいろアドバイスをもらいます。

交流会に向けた、プレゼンテーション資料が形になってきました。子供たちが、資料を確かめています。