本当にメンデルが見出したような比率になるのか確かめる実験を行いました。
中身の見えない袋から、ペアで「せーの」で一つ選び、個体の遺伝子の組み合わせがどうなるか調べています。
頑張って、クラスの実験回数は2424回となりました。そのうち、587回がAとA、1251回がAとa、586回がaとa。
比率がメンデルの実験結果と近づき、やはりメンデルの遺伝子モデルの考え方は正しかったとわかりました。

たくさんある魚やしじみ、わかめをさばいたり、パック詰めにしたりしていました。作業にも慣れ、てきぱきできるようになってきたようです。

とうもろこしのへたを切ったり、皮をむいたりして、店頭に出す準備をしていました。また、惣菜を出すためのパック詰めもしていました。

０、１歳児クラスで活動していました。お昼ご飯をスプーンで食べさせてあげたり、つまらせなように小さく切ってあげたりしていました。

ホールでは、お客様の食器を片付けたり、テーブルを拭いたりしていました。厨房の奥では食器を水洗いし、機械を用いて洗浄していました。

厨房でホールケーキを焼く準備をしていました。店内のショーケース付近では、焼き菓子の封詰め作業をしていました。みんな充実した顔で仕事をしていました。

今日は初めての接客業務で、緊張していました。お客様に飲み物のオーダーを聞き、丁寧に接客していました。

店員の方と品出しをしていました。お客様が来店された時には、商品を見る邪魔をしないよう配慮した行動もとっていました。

「お兄ちゃん、お兄ちゃん」と呼ばれる顔は笑みがこぼれ、園児と楽しそうに接していました。「高い、高い」をせがまれ、列もできていました。

ウィッグにカラーをさせてもらいました。２人とも楽しいと言っていました。たくさんあるタオルを手際よく干し、指示待ちではなく率先して行っていました。