最新更新日:2024/11/14
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4年生 体育

 体育では、グラウンドでハードル走をしました。徐々に飛ぶリズムをつかみ、スピードを上げながら走れるようになってきました。
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4年生 書写

 書写の学習では、「林」という漢字を毛筆で書いています。左右の「木」で線の長さや、とめ、はらいが違うことに気付き、そのポイントに気をつけながら書きました。
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3年生 理科

 理科の学習で育てている植物の芽が出ていました。
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パワーアップ運動

 快晴で気持ちのよい朝に、運動会の徒競走の練習をしたり、自分の体力アップのためにトラックを走ったりしました。
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1年生 図画工作科 ねんど遊び

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図画工作科では、ねんどでいろいろな形をつくって楽しみました。
できた形を友だちと見せ合ったりクイズを出したりして思い思いの形を作っていました。

3年生 図画工作科

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 思い思いの作品作りに取り組んでいます。みんなが集中して、とても静かな時間が流れていました。

3年生 国語科

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 グループで話し合っている様子を撮影した動画を確認し、「よい質問」について考え、振り返りを書きました。

3年生 体育科

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 素早く体を動かせるように、ミニコーンをタッチしました。また、アイスクリームコーンリレーを行い、バランスを取りながら速く走れるように試していました。

3年生 総合的な学習の時間

 杉原地区に関する資料を読みました。すてきだと思った「人」「もの」「こと」に関することをスライドにまとめました。
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4年生 学活

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 学年目標を受けて、学級目標を決めました。自分のジャンプを考えて写真を撮ったり絵を描いたりして仕上げました。
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特別支援級合同学習
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