晴れ間を見て日なたと日かげの地面の温度を測りました。「やっぱり日かげの地面はつめたいね」「日なたはあったかいよ」と違いを見つけながら観察を行いました。温度の上がり方にも差があり、子供たちは驚いていました。

　形と色を組み合わせて英語で話します。カードゲームでは、神経衰弱をしました。なかなかカード合いませんでしたが、何度もめくって英語で伝えていました。

　四季防災館では、地震体験、煙体験、暴風体験など様々な体験をさせていただきました。

　ランチタイムです。短い時間でしたが、お弁当を美味しくいただきました。

　イタイイタイ病資料館では、動画を観たり、展示を見たり、説明を聞いたりして公害の恐ろしさ、克服の歴史について勉強してきました。

　５年生は、少し疲れた表情で帰ってきました。
　たくさん学習してきたのですね。

ごはん　　牛乳　　ふくらぎの照り焼き
大根のえごまサラダ　　具だくさん汁

検食　異常なし
えごまサラダには、えごまの葉が細かくして入れられていました。

　毎朝、登校途中の道にあるすすきを帽子に飾ってくるＡさん。秋を楽しんでいます。友達から「サンバ（の羽根かざり）みたい！」「かっこいい！」と声をかけられていました。

　今日は一段と冷え込んだ朝でした。
　手袋をせず両手をポケットに入れて歩く子供が多く見られ、危ないと感じています。寒い日は手袋をしてくるように声をかけました。

　５年生が水橋地区の小学校と合同交流学習を行います。
　イタイイタイ病資料館と四季防災館へ向かいました。