最新更新日:2024/11/08
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11月5日(火)5年生 総合的な学習の時間

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 池多牛の学習を通して、自分が探ったことについて、意見交換しました。

 池多ファームさんの見学から帰ってきたばかりの子供が「ファームさんには休みがなく大変な仕事だ。」と話したり、他の子供が「一頭一頭大切に育てられている。人が喜ぶような作業をされているのがお話を通して分かった。」と続けたりしました。
 
 見学が子供たちの学びをさらに深めたようです。
 池多ファームさん、ありがとうございます。
 

11月5日(火)6年生 図工

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 写生「わたしの大切な風景」の最後です。
 色の混ぜ方、塗り方にこだわって、ていねいに作業を進めていました。

11月5日(火)4年生 国語

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 説明文「未来につなぐ工芸品」の学習です。
 デジタル教科書の範読を聞いて、初発の感想を入力しました。
 

11月5日(火)5年生 理科

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 食塩やミョウバンを水にとかしています。

 水にとける量には限りがあるのかを調べています。

11月5日(火)今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、肉シューマイ、華風和え、わかめコーンラーメンです。

 今日のラーメンは、しょうゆ味のスープに、わかめとコーンがトッピングされています。
 ごはんもあり、副菜もあり、おなかがいっぱいになるうれしい給食です。

11月5日(火)上学年 総合的な学習の時間

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 池多ファームさんに質問に行ったり、牛ふん堆肥づくりを進めたり、各自で調べ活動を進めたりしました。
 
 

11月5日(火)下学年 生活

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 ななこを通してできるようになったことを、誰にどのように伝えていくかについて考えを出し合いました。

11月5日(火)ななこの健康観察

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 糞はやわらかめですが、よく食べ、元気です。

11月5日(火)ななこ、おはよう

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 下学年の当番が始まりました。
 ななこが外に出たそうだったので、土はぬれていましたが出しました。

 水入れが小屋の中でひっくり返っていました。
 水入れを安定させるため、多めに入れてみんなで運びます。

11月1日(金)今日のななこ

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 かんばんが新しく増えました。

 愛らしい表情を見せてくれたななこです。
 一日一日を大切に、ななこと触れ合う池多っ子です。

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