鏡ふきの達人を見つけました。新聞紙を使ってくもりを取っていましたよ。ピッカピカになりました。

　外では、池をのぞき込んでかえるを探したり、縄跳びで体力つくりに励んだり、用務員さんと外回りの掃除にでかけたり、花がら摘みをしながら今日の授業の話をしたり・・・

　笑顔であいさつ、おじぎをしてあいさつ、名前を呼んであいさつ、英語であいさつ、遠くから元気にあいさつ。どれも素敵な朝のあいさつです。そんな「おはようございます」を交わすだけで、今日も一日がんばるぞ！という気持ちになりますね。

　Ｉ−ＡＬＴの先生とイングリッシュタイムで、できるだけ英語で話そうとしています。進んで「〇〇は英語でなんて言うの？」と聞いて話そうとしていました。外国語活動では、ＡＬＴの先生とアルファベットの学習をしています。ローマ字の学習模しているので、アルファベットがどんどん分かるようになってきています。

　かげふみ遊びで日かげに入るとかげが・・・。かげは、どこに行ったのかな。

　かげってどんなところにできるのかな。青空の下、かげつなぎやかげふみ遊びをしながら、かげについていろいろなことを見つけました。

　お昼ご飯は芝生広場で、友達となかよく食べました。

　「動物なるほど教室」では、動物のからだのつくりの違いを学習しました。

　普段見られない動物に、子供たちは興味津々でした。

　他校の友達とも交流を深めました。「新しい友達が二人できたよ！」と、お弁当を一緒に食べる中で、他校の友達が増えた子どもたちもたくさんいました。