最新更新日:2024/11/27 | |
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1年生 音楽の時間の様子
音楽科の学習の時間では、歌を歌うことだけでなく、音楽に合わせて体を動かすことや、リズム遊びをしています。
今日は、「たん・たん・たん」のリズムに合わせて拍を打ったり、友達の名前を呼び合ったりしました。 「いつ自分の名前が呼ばれるかな?」と、どきどきしながら待っている子供もいました。 名前が呼ばれると「はあい」と、元気よく答えることができました。 6年生 図工4年生 「水を安定してとどけるために、どのようなくふうをしているのだろうか?」
課題は「水を安定してとどけるために、どのようなくふうをしているのだろうか?」です。
この課題に向かって、動画を視聴し、友達と話し合ったり、分からないところだけ聞きに行ったり、班で相談したりしながら取り組んでいます。 どう解決するかを、一人ひとりに委ねて取り組んでいる、授業の一場面でした。 6年生 挨拶運動5月30日(木)今日の給食・コッペパン ・牛乳 ・ポークチャップ ・ビーンズサラダ ・クリームスープ 今日は、ビーンズサラダに入っている「えんどう豆」のお話をしました。「えんどう豆」は、グリンピースが成長したもので、それを乾燥させたものです。成長するにつれて、甘みも増すそうです。今日は、ブロッコリー、キャベツと一緒にサラダにしました。今日もおいしくいただきました。 5年生 遊び係の活動次の係主催の活動も楽しみです。 1年生 運動会の朝の様子(竹組)
八尾小学校での、初めての運動会!どきどきしている子、楽しみにしている子など、さまざまな表情です。
「家族が来てくれるからがんばらないと」「50メートル走で1位をとるぞ!」と朝からやる気満々の子供たちでした。 1年生 せんせいあのね
週末に行われた運動会は、どの子も「楽しかった!」「一生懸命応援できて、嬉しかった。」などという思いをもつことができました。
そこで、図画工作科の時間に、運動会で感じたことを絵に表しました。 「玉入れで1位になったから、絵に描きたいな」「応援合戦が楽しかったから、その絵にしよう」などと、運動会を思い出しながら、描きました。 3年生 蚕のお世話が始まりました3年生 蚕をみんなに任せました!はじめは、ちよっと怖がっていた子供たちも、観察をするうちに「なんだか可愛くなってきた!」と口々に話していました。 |
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