９月からの練習から第3区域音楽会を経て、約2ヶ月練習してきた成果を充分に発揮しました。歌詞の意味や届けたい人を考え、一つ一つの音を大切にして演奏することができました。多数のご観覧ありがとうございました。

　２３日に校内発表会がありました。子供たちは、「上手にできた！」「ここがもう少し頑張れそう」など、様々な感想をもっていました、当日までラストスパートです。よりよい発表になるように、２年生全員で頑張ります。

　体育科では、ベースボール型ゲームとしてTボールをしています。バッティングやボールをねらったところに投げる練習をしました。友達にアドバイスをしたり、自分で目標を立てたりして、楽しく取り組みました。

　上学年は、自分たちで考えて演出や動きを工夫してきた様子がよく伝わってきました。下級生からの拍手や声援に力をもらっていたようです。

　土曜日の学びの発表会本番を前に、校内発表会を行いました。これまでの学びの成果を発揮するべく、練習に励んできた子供たちです。上級生に見てもらい、自信につながったようです。

　あいさつ運動の担当が２年生にも回ってきました。玄関や階段の前に立ち、全校児童に大きな声で挨拶をしていました。とてもさわやかな挨拶から、すてきな一日を迎えることができました。

　５月下旬に植えたさつまいもを収穫する日がやってきました。一生懸命に水やりに取り組んだ子供たちは、ツルが長く伸びているさつまいもを見てとても驚いていました。「こんな大きいサツマイモが出てきたよ！」と笑顔で収穫の報告をしてくれました。

　町探検が一段落し、これからは身近な材料を用いておもちゃを作ります。「転がったよ」「風で進んだよ」「輪ゴムで飛んだよ」など、身近なものがどんな動きをするのか調べました。遊びのおもしろさが広がる授業になればいいなと思います。

　算数科では、かけ算の授業が始まっています。「かけ算」「九九」という言葉を知っている子供たちは多くても、かけ算の意味となると頭の上にハテナを浮かべる子がほとんどでした。これから、一緒にかけ算の勉強を頑張っていきます。

　４月から観察を続けているヘチマを観察してきました。前回観察した夏休み明けに比べ、花が増えていたり、実ができていたりと様々な変化に気付きました。