２−１美術の様子です。
　「学校にいそうな妖怪を考えよう」
　イメージを固める段階の様子です。

　３−１英語の様子です。
　「進捗状況を伝えよう　Quiz大会」
　班対抗です。一生懸命に相談しています。

　１−１数学の様子です。
　正負の数のかけ算、割り算にについて復習しています。

　体育館全体にシートが掛けられ、中の様子はよく分かりませんが、毎日工事の音が響いています。

　昨日と今日の２日間、歯科検診を行いました。
　写真は１年生の様子です。
　検診の邪魔にならないよう、静かにきちんと順番を待っています。

　２−２体育の様子です。
　今週から教育実習がスタートし、２名の実習生が本校で実習しています。
　実習生の授業はまだぎこちないところもありますが、先生の真剣な姿に、生徒もしっかりと応えて授業を受けています。

　３−１社会の様子です。
　戦後の復興の様子について、当時の映像や資料を見ながら学習しています。

　２−２国語の様子です。
　熟語の構成について、自分で調べてスライドにまとめる活動をしています。

　１−２社会の様子です。
　「古代の四大文明の特色をとらえよう」
　４つの文明の特色を比較し、それぞれの優れている点について考えています。

　３−１音楽の様子です。
　Ｂ．スメタナの「ブルタバ」を学習する前に、作曲者の人生や当時の時代背景等について確認しています。