５年生が「サークル　トーク」をしている一場面です。円になってぬいぐるみを持った人が、話をします。
「週末の出来事」や「上滝のいいところ」などを話題はいろいろ。友達の話を聞いて、一緒に笑ったり楽しい思いを共有したりします。これから困ったことがあったら一緒に考えてくれることもあるのではないでしょうか。
　５年生の「つながり」を感じます。
　

　６年生は、上滝小学校に思い出がたくさんあります。現在使っている６年生教室、毎日使っている玄関、遊んだり運動したりした体育館、図書室、ランチルーム・・・・思い出は数限りなくあるでしょう。そんな中から、自分の思い出に残る場所を一つ選び心を込めて描いています。
　どんな思い出が込められているのか、聴いてみたいです。
　

　今日の２時間目は、２年生が生活科でつくった「おもちゃの森」で１年生さんに遊んでもらいました。青空ルームにそれぞれのおもちゃコーナーをつくり、遊び方も自分たちで考えました。１年生に分かりやすいように、最初におもちゃの遊び方を説明して、自由に遊んでもらいました。子供たちは、自分たちがつくったおもちゃが「楽しいかった」と言ってもらってとても喜んでいました。

　今日は快晴のさわやかな一日。　
　学校から見える立山連峰がとてもきれいです。
　
　４年生は、毎日、日直が「これが　わたしです」と題し、自分のことを紹介しています。自分の好きなものや得意なことを写真や動画で紹介したり、実演したりしてします。子供たちは友達の話に興味津々。今日の話も、時には驚き、時には感心し、時には笑い、話に聴き入っていました。話を聴き合い、互いに理解を深めていく子供たちです。

　１・２年生教室前のワークスペースに鉄棒があります。
　休み時間には、　地球回り、こうもり、逆上がりなど、できる技を楽しんだり、できない技を練習したりする子供がいます。
　「やってみよう」と取り組む姿をうれしく感じます。

　保健の授業で、体や衣服、ハンカチを清潔にする理由について考えました。
　始めに、脱脂綿を使って自分の机の汚れを確認したところ、「見た目はきれいなのにすごくよごれている！」と驚いている様子でした。その後、養護教諭から、石けんを使った手洗いをすることや、毎日清潔な衣服やハンカチを身につけることで、病気を予防したり、気持ちよく生活したりすることができると教えてもらいました。「石けんを使って手洗いをして、きれいなハンカチで手をふきたい」「毎日、きれいな洋服やハンカチを着たい」などの感想がありました。
　授業後には、すぐに洗面所へ向かって石けんで手洗いをする姿が見られました。

　3年生は総合的な学習の時間で「上滝のすてきを見つけよう」という学習をしています。今日は、2グループに分かれて、寺島清月堂さんとえっちゅう風土さんの「すてき」を見付けに町探検に行きました。あらかじめ考えておいた質問を積極的にしており、熱心にメモをとる姿も素敵でした。帰ってくると、「えっちゅう風土のかき氷で一番人気なのは何でしょう？」「寺島清月堂さんは70年前からやっているんだよ！」とお互いに見付けてきた「すてき」を話ている姿が見られました。

　みそをといた後は、味見タイムです。とてもおいしくできて、子供たちはうれしそうでした。先生方にもみそ汁を飲んでもらいました。どの班も協力しておいしいみそ汁を作ることができました。

　家庭科の学習でみそ汁を作りました。煮干しでだしをとったり、大根の皮をむいたり、慣れない様子の子供たちでしたが、集中して取り組んでいました。

　図画工作科で「たいせつボックス」を作りました。
　大切な物を入れようときれいに飾り付けをしたり、持ち運べるように持ち手を付けたりしていました。時間と共に工夫も増え、大切な物を入れる場所を増やしたり、鍵をかけられるようにしたり、箱の中にさらに秘密の箱を作っている子供もいました。
　子供たちの発想は、とても豊かです。