最新更新日:2024/11/26
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

11月20日(水)なかよしハッピータイム

 今朝のなかよしハッピータイムは、集会委員会の小噺から始まり、ゲームを2つ「3時のおやつ」と「餃子ゲーム」を行い、そして「かみだきショータイム」へと続き、最後に全校合唱を行いました。
 声をあげながら笑ったり異学年の人とグループになったりしながらゲームを楽しんでいる姿、かみだきショータイムで一人で堂々と歌う姿や真剣に聴く姿がすてきでした。全校合唱では、みんなの声が響き合い体育館いっぱいに広がりました。
「音楽っていいな」と感じる時間です。
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11月19日(火)異世代交流「寄せ植え」(4年生)

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 講師の方をお招きし、花の寄せ植えを教えていただきました。
 苗の並べ方や土の入れ方等を教えていただいてから花を植えました。
「自分だけの花がこんなにたくさんあるのは初めて。うれしいな」と話している子供もいました。きれいな花を見ると心が弾みますね。
 この寄せ植えの花は、春までずっと楽しめます。

11月19日(火)朝の歌「スキーの歌」

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 現在の朝の歌は「スキーの歌」。どの教室からもすてきな歌声が聞こえてきます。
 1年生にとっては歌詞もメロディーも難しい歌ですが、とても元気に、そしてきれいに歌っています。
 歌を聴きながら、もうすぐスキーの季節だなと感じました。
 

11月18日(月) 清掃の時間

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 給食後は清掃。
 1年生から6年生までが交ざって縦割り班で清掃をします。
 担当場所がきれいになるよう、班のみんなで協力しています。
 最後に、反省会。
 一生懸命に掃除できましたね。

11月15日(金) 学校保健委員会

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 今日は、講師に富山大学名誉教授・エムール株式会社睡眠生活研究所所長の神川康子先生をお招きして、学校保健委員会を行いました。
 児童保健委員会からは、今年度行った「すいみん・メディアコントロールデー」の結果について発表しました。「みんなに元気でいてほしい」という思いが伝わる堂々とした発表でした。
 神川先生からは、「睡眠時間を確保して、脳やこころ、からだの元気アップ!」をテーマにご講演していただきました。講演を聴いた児童からは、「寝るとイライラしにくいし、勉強も覚えられると分かった」「寝る時刻を決めて、毎日同じ時間に起きられるようにしたい」「朝起きたらお日様の光を浴びて、元気に学校へ行きたい」などの感想がありました。
 自分の体や心の健康に目を向けることができた学校保健委員会となりました。

11月15日(金)学習参観、学校保健委員会、学校運営協議会

 上学年は
4年生は「直線の交わり方やならび方に注目して調べよう」
5年生は「ならした大きさを考えよう(平均)」
6年生は「てこを使って重い物を持ち上げよう」
を学習しています。

 学校保健委員会でご講演いただいた神川先生
そして、学校運営協議会委員の皆様、ご家族の皆様、
ご来校ありがとうございました。 
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11月15日(金) 学習参観、学校保健委員会、学校運営協議会

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 今日は学習参観と学校保健委員会を行いました。朝から「家の人が見に来てくれる」と、楽しみにしている子供がたくさんいました。
 そして、学習参観も学校保健委員会も、学校運営協議会の委員の方々にも参観していただき、教職員とはまた違う視点からお話してくださいました。本当にありがとうございました。

 学習参観では、
1年生は道徳 「はしのうえのおおかみ」
2年生は算数科「九九をつくろう」
3年生は道徳 「おかあさん、かぜでねこむーちびまる子ちゃんー」
を学習をしました。

11月14日(木)「日光をかがみではね返してみよう」(3年生)

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 理科の時間に鏡を使って日光をはね返す活動を行いました。グループの友達と協力して、光の道を作ってみたり、日光を的に当てたりしました。はね返した日光を重ね合わせると、「鏡が1枚のときよりもあたたかいよ!」「明るさも明るくなるよ」と鏡の枚数によって明るさや温度が違うことにも気付いていました。

11月14日(木) 落語体験 上学年

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 11月13日(水)、3限目に上学年の落語体験がありました。各学年代表1名が、落語の小話に挑戦しました。その場で、米福さんに口伝えで教えてもらい、みんなの前で披露しました。話し方や表情が大切だと米福さんがおっしゃっていました。3人とも、声色や表情が豊かで、話のおもしろさが伝わりました。米福さんも褒めておられました。

11月14日(木)SDGs活動(エコキャップ運動)の成果 6年生

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 10月に呼びかけた「エコキャップ運動」では、地域の皆様、保護者の皆様のご協力により約5000個のペットボトルキャップが集まりました。ご協力ありがとうございました。
 6年生では、「花・SOU]さんの協力のもと、キャップを生かして「エコフラワーポット」をつくりました。キャップをリサイクルしてフラワーポットにすることで、海外の子供のワクチン接種のお金となったり、環境を守ったりすることになります。活動を通して、6年生は「自分にできることを実践していきたい」とSDGsに対する意識を高めました。
 つくったものは、グラウンドの道路側と保育園側のフェンスに飾りました。ぜひ、ご覧ください。

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