今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、つみれじる、いりだいずあえ、ぶたにくのかおりあげです。つみれじるのはごたえのよいつみれをおいしくいいただきました。

　ボッチャに引き続き体験を行いました。動画を見たり実際に体験したりする中で、誰もが楽しむことができる競技であることに気付きました。

　きょうのメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、ベーコンとじゃがいものにもの、いそあえ、ちくわのなんぶあげです。いそあえは、いそのかおりをかんじながらおいしくいただきました。

虫を探しに、２日間に渡って、長柄町２丁目公園と布瀬公園へ行ってきました。学習が始まり、行く前までは「虫嫌い」「嫌だ、触りたくない」と言う子もいましたが、公園へ行くと、それぞれが一生懸命に虫を探したり、友達の助けを借りながらも捕まえたりしていました。学校に戻ると、早速虫の本を借りたり、クロム・ブックを使ったりしながら、虫について調べる子供もいました。

４年生の総合的な学習「スマイルアップ・フェスティバル」に招待してもらいました。校内の様々な場所で催されるゲームや出し物に、子供たちは「どこ行こうか？」「一緒に回ろう」など互いに誘い合いながら、参加していました。

学習発表会に向けて各パートが一生懸命練習を積み重ねてきました。
今日は初めて全体で音を合わせました。
演奏後はおもわず「おぉ〜」と声が漏れるほど、手応えを感じられるものでした。
この調子で練習がんばりましょう！

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、あつあげのちゅうかにこみ、バンサンスー、たまごロール、れいとうみかんです。あつあげに、たっぷりとあじがしみて、とてもおいしかったです。

　漢字のつくりについて学びました。漢字のおもしろい仕組みに感心し、さらに別の漢字のつくりも調べました。

　外国語活動の時間、好きな物について英語で質問し、答えていました。みんないきいきと会話していました。

　総合的な学習の時間、後日交流を進める施設での取り組みについて話し合いました。どのような活動がよいか、思いを伝え合っていました。