どの学級も普段どおりの学びの姿を発揮していました。

本日、文部科学省と市教育委員会の方が来校され、本校の一人一台端末を活用した授業の様子を視察されました。
4つの学級の授業風景を公開し、呉羽っ子の学びの姿について多くのよさを認めていただき、さらによくなるためのアドバイスをいただきました。

2時間目と5時間目の授業の様子です。

2時間目と5時間目の学習の様子です。

5時間目の学習の様子です。

3時間目の学習の様子です。

学校には、たくさんのお客様がいらっしゃいます。
一人一人が呉羽っ子の未来のために、何らかの恵みを運んでくださいます。
いつも、この掲示のような子供たちの笑顔でお出迎えできれば、と思っています。

環境委員会が作成した掲示が皆の目を楽しませています。
「夏休みの楽しみ」がたくさん寄せられました。

「家族でバーベキューに行きたい！」
「アイスをたくさん食べる！」
「お昼寝をたくさんする！」
夏休みならではの楽しみがたくさん並んでいます。
みんな心待ちにしている夏休みです・

図書室に新刊が入りました。
さっそく、個別の内容がわかるよう図書室に展示されました。
夏の読書への扉にどうでしょうか？
たくさんの子の手に取ってもらえるといいです。

さらにもう一つ。
よい「自学」には、メタ認知の良さが伴うことが多いです。
簡単に言うと、「振り返りのよさ」です。
この自学で、「どんな学びがあったか」「なぜ学びが生じたか」の振り返りがしっかり位置づくことで、どんどん次回に学びが更新されていくのですね。